和4年度に策定した「認可保育施設待機児童ゼロ維持のための対応 方針」では、一部の地域や年齢での定員を超過するニーズの可能性に対 して、「部分的な定員不足への…
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和4年度に策定した「認可保育施設待機児童ゼロ維持のための対応 方針」では、一部の地域や年齢での定員を超過するニーズの可能性に対 して、「部分的な定員不足への…
室後は、文部科学省の認可を得た本市独自の特別の教育課程を基に、生徒一人一人に対応 しながら自分の良さや可能性を再発見する教育活動を展開し、高等学校等への進学の…