第2節 自他を尊重する心(徳) ........................................... 36 第3節 健やかな体(体)…
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第2節 自他を尊重する心(徳) ........................................... 36 第3節 健やかな体(体)…
③ 周辺住民意向を尊重して地区別の整備方針設定を行う 境川やシンボルロードで分断される旧護岸沿線は、「今川地区」、「入船三丁目地区」、「入船四丁 目地区」に大…
は、一人ひとりの生が尊重され、複雑・ 多様な問題を抱えながらも、社会との多様な関わりを基礎として自律的な生を継続してい くための「伴走型支援」の強化が求められて…
「自ら学び、自他を尊重する心と 新しい時代を切り拓き しなやかに生 きる力を育む」教育を目指し、各中学校において創意工夫し、取り組んで います。 7 その他要…
それまでの一次予防を重 視した個人レベルの生活習慣改善に加え、社会参加の機会の増加や社会環境改善のた めの取り組みを加え、推進してきました。「健康日本 21(第…