べる人 子どもとの関わりの中で、ものづくりや自然 体験の機会をつくることを心がけている人 2 ⾷を楽しみ⼤切にしよう 区 分 評価 3 食でつながろう 区 分 …
ここから本文です。 |
べる人 子どもとの関わりの中で、ものづくりや自然 体験の機会をつくることを心がけている人 2 ⾷を楽しみ⼤切にしよう 区 分 評価 3 食でつながろう 区 分 …
のルール も大きく変わり、ヘルメットも努力義務となりました。改めて、自転 車の乗り方やルールなどについて学校教育の中で学ぶ機会はあるの でしょうか。 E …
第4節 豊かなかかわり(参画・交流・郷土愛・多文化共生) ................. 44 第5節 教育環境の整備・充実の推進 .........…