？一人ひとりの特性や発達段階に対応できるように、教師へ の支援が必要だと考える。新しい指導法や学級経営、授業づくりを学ぶために、教師自らが学ぶ ための機会と費用…
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2024年1月29日
浦安市不登校支援基本方針（素案）に対する意見と市の考え （PDF 442.3KB） pdf
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2024年2月28日
浦安市不登校支援基本方針（素案） （PDF 1.1MB） pdf
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活用） （２） 発達段階に応じる等、様々な配慮を行う学校 ○児童生徒の特性や発達など実態把握に基づくきめ細かな支援。 〇進学・進級・転学時の不安を解消す…
2024年3月12日
浦安市教育の情報化推進計画（素案） （PDF 2.7MB） pdf
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修を行い、児童生徒の発達段階に応じた指導を行えるようにしていきます。 基本方針（２）①教職員のＩＣＴ活用指導力の向上による授業改善 24 ②－１ 知識…
