等につ きましては、時代に即した柔軟な対応により、学校や地域の現状・特色に 合わせた検討を進めていく考えです。 P10 第3章・学校規模適正化の 基本的な考え方…
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等につ きましては、時代に即した柔軟な対応により、学校や地域の現状・特色に 合わせた検討を進めていく考えです。 P10 第3章・学校規模適正化の 基本的な考え方…
ます。 変化の激しい時代潮流の中、計画に位置付けた施策を実現していく目標年度とし て、短期・中期・長期の3期を設定したものです。 P4 9 2 5 - 計画の対…
不透明で変化の激しい時代と言える一方で、 新たな創造の時代への過渡期とも言えます。子どもたちが主体的に考え、他者と協働しな がら、よりよい社会を創り出していくこ…
用者支援の観点から、時代に 応じた適切な福祉用具が提供されるよう、利用ニーズを的確に把握しなが ら、障がいのある人一人ひとりの日常生活を支えるための福祉用具の充…