児 童生徒の主体的な学びを実現するための、本市としての基本方針や具体的な施策を示して います。令和２年２月に策定された「浦安市教育振興基本計画（浦安市教育ビジョ…
[ 本文へ ]
絞り込み
カテゴリで絞り込み
検索トップ > 市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果カテゴリ[解除]
| ここから本文です。 |
2024年3月12日
浦安市教育の情報化推進計画（素案） （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
2024年1月10日
障がい者福祉計画（素案） （PDF 5.2MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
に応じた適切で多様な学びの場の提供や、切れ目のない支援が行える 環境の整備を図ります。 施策の方向５ 雇用・就労支援の充実 障がいのある人が、住み慣れ…
2024年1月16日
障がい者福祉計画（素案）に対する意見と市の考え （PDF 302.6KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
が必要な子どもたちの学びについても領 域横断で検討する協議会というイメージで良いか。連携の要となる 医療的ケアが必要な児童等に関するコーディネーターはどこに設置…
2024年1月24日
浦安市高齢者保健福祉計画及び第9期浦安市介護保険事業計画（素案） （PDF 3.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
あいを通じて、互いに学びあえるような事業 を行ってきましたが、今後も多くの高齢者が関心を持ち、鑑賞・参 加できるよう努めます。 評価指標 指標 令和６年度 …
2024年1月25日
浦安市学校規模適正化基本方針の改定（素案）に対する意見と市の考え （PDF 249.2KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
や親が求める「多様な学び」に応える「選択肢 の保障」が大事になるのではないでしょうか。 そんな社会で生きていく子どもを育てる場が公 立の小・中学校です。どんな学…
2024年1月29日
浦安市不登校支援基本方針（素案）に対する意見と市の考え （PDF 442.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
第６章 ２ 学びの多様化 学校（不登校特 例校）の設置 特例校を開設するなら、小学校も同時開設し、小中の連続性、一貫性を持たせた方がいいのではな い…
2024年1月25日
浦安市学校規模適正化基本方針の改定（素案） （PDF 1.4MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
後の入船小学校では、学びあいや学校行事の充実を図る取組の中で、子どもたち の人間関係が広がり、相手を認める思いやりの気持ちが、これまで以上に養われると いった効…
2024年2月28日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案）見消版 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」）を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学習指導要領の観点を踏ま…
2024年2月28日
浦安市不登校支援基本方針（素案） （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
行動計画 ２ 学びの多様化学校（不登校特例校）の設置 資料 １ 不登校の要因 ２ いちょう学級の状況 ３ 進級・進学時の状況 ４ 国の動向 …
2024年2月28日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案） （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」）を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学習指導要領の観点を踏ま…
