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0件）担当課：企画部多様性社会推進課 パブリックコメント（市民意見提出手続）によって、皆さんからお寄せいただいたご意見とご意見に対する市の考えを公表します。周…

への移行の推進 と多様な住まいの場の確保 地域生活支援拠点が設置され、施設や病院からの地域移行を促進 する役割が期待されているところである。数値目標を設…

生活への移行の推進と多様な住まいの場の確保 .................. 65 基本施策（６）福祉人材の確保・育成支援 ............…

など、管理組合運営に様々な支障 を来たし、管理不全のマンションに陥る恐れがあることから、管理不全の住戸にならないよう適切に管理 することを前提に、取引状況が…

性を生かし、これまで様々な連携を行っ てきているところであり、今後は、さらに連携を推進することができると 考えます。 今後の学校や地域の特色に合わせた教育…

を学 校教育以外の様々な用途に活用することも求められています。 ・本市では、発展の礎となった埋立地での開発が最終段階に入り、これまでのまちを開発 していく…

ＰＯ、民間企業などの多様な主体」に自治会を加えて ほしい。市民という表記に自治会は含まれるとの趣旨かもしれない が、地域（特に中町）の最大の課題として、住民…

· 30 （３）多様性を認め合い心豊かになる暮らしを構築する ·························· 30 第２節 基本理念 ······…

画 ２ 学びの多様化学校（不登校特例校）の設置 資料 １ 不登校の要因 ２ いちょう学級の状況 ３ 進級・進学時の状況 ４ 国の…

不登校の原因は多様なため個別対応が必要と考える。学校や行政機関だけでは難しい面もあ る。市民が多様な形で不登校問題に関わる機運を醸成するために、「（第３…

人権が尊重され、多様な個性や価値観を認め合い、誰もが地域の中で生き生 きと暮らしともに支え合う社会を目指し、性自認や性的指向に係る性的マイノ リティの自…

り、人権が尊重され、多様な個性や価値観を認め合い、誰も が地域の中で生き生きと暮らし共に支え合う社会の形成を図ることを目的と する。 （定義） …

図り、住民との接点の多様化、充実化の推進・・・・・・・・・・・・・29 (ケ)セキュアプリントシステムの導入 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・…

図り、住民との接点の多様化、充実化の推進・・・・・・・・・・・・・29 (ケ)セキュアプリントシステムの導入・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・…

て、時代の要請に従い多彩 な役割を担ってきました。それが今、人々の心の解放と水運による街の絆として生まれ変 わろうとしています。 「かわまち」に強い魅力を…

らない点については、様々な学習のなかでＩＣＴの活用場面が 増え、児童生徒の「得意である」ことへの自己内評価のレベルが、より高い水準に変化し てきている可能性…