特記事項の整合性や判断基準などを全件点検、確認し、円滑な介護 認定事務を継続していきます。 評価指標 指標 令和6年度 令和7年度 令和8年度 研修会受…
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特記事項の整合性や判断基準などを全件点検、確認し、円滑な介護 認定事務を継続していきます。 評価指標 指標 令和6年度 令和7年度 令和8年度 研修会受…
だけに、思い切ったご判断を期待したい。 D 「学びの多様化学校」は、子供たちの状況に応じた特別な教育課程を編 成して教育を実施することができる文部科学省の認…
したうえで、各家庭で判断される内容であり、その判断については、尊 重されるものであると考えます。 なお、私立中学校への入学者は例年、ほぼ同じ割合であり、公立中学…
を続けて良いものかの判断ができません。 いずれかを明示した方が良いと思います。 C 市民の皆様に、一定規模の地震が発生した際に自動的に下水道の使用制限を 要請す…
捉え、「問題行動」と判断しない。 〇不登校の要因や背景は個々に異なることから、その実情を見極め、関係機関と の連携協力を図りながら、組織的・計画的に、学校・家…
識・技能」「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」)を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学…
を含む)」「思考力、判断 力、表現力等」「学びに向かう力、人間性等」をバランスよく習得すること で、学びの質を向上させることができる。 成果 目標 「情報…
識・技能」「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」)を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学…