○児童生徒への共感的理解に基づく、一人一人の人権を尊重した教育活動の実施。 ○教職員同士の受容的・支持的・扶助的職場風土の醸成。 ○家庭（保護者）・…
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2024年2月28日
浦安市不登校支援基本方針（素案） （PDF 1.1MB） pdf
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2024年6月10日
境川かわまちづくり計画【長期構想】（素案）に対する意見と市の考え （PDF 673.3KB） pdf
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った、という認識 は同感です。河川の修景は全国的な動きでもあり、各地で行政と住民が「かわまちづくり」 に知恵を絞っています。成熟の時代、問われているのは独自性、…
