わせ、小学5年生から授業を選択 制にしてほしい。 また、中学校から私学に進学する子供たちを地元 の中学校に通いたくなるカリキュラムを作り、流出 対策を練っていた…
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わせ、小学5年生から授業を選択 制にしてほしい。 また、中学校から私学に進学する子供たちを地元 の中学校に通いたくなるカリキュラムを作り、流出 対策を練っていた…
、学級数の増加に伴う授業展開 への影響がある学校が存在するなど、教育環境の公平性という面で課題が生じていま す。 ・この対応にあたっては、本市における学校の適正…
き、地域に密着した講義などを行うことにより、生涯学習を通じた 街づくりを推進します。 評価指標 指標 令和6年度 令和7年度 令和8年度 講座の開催回数…
を生かした学級経営・授業づくり」とあるが、その 視点とは、「個別最適化」を指すのか?一人ひとりの特性や発達段階に対応できるように、教師へ の支援が必要だと考える…
を生かした学級経営・授業づくり(授業 改善) 〇教育相談、校内支援体制の整備・ケース 会議の実施 ○校内教育支援室の整備・活用 ○教育支援シートの作成とそ…
的なICTを活用した授業の実施・・・・・・・・・・・・・・1822 (イ)論理的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・…
CTを活用し、自己の授業の改善をしようとする教員 ◎学校 ・学習指導や校務にICTを積極的に取り入れることで、授業準備や事務作業の効率 化を図り、子どもと…
的なICTを活用した授業の実施・・・・・・・・・・・・・・・22 (イ)論理的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・…
配置しています。 授業や校務の効率化を進めるにあたり、学校の負担について、今後の具体的 な取組や支援を検討する中で、参考とさせていただきます。 p25 基本…