就労継続支援 B 型、発達障がいのある人を支援する地域活動支援センターⅠ型を整備し、 きめ細やかなサービスが提供できる体制整備を図りました。 7 …
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就労継続支援 B 型、発達障がいのある人を支援する地域活動支援センターⅠ型を整備し、 きめ細やかなサービスが提供できる体制整備を図りました。 7 …
して、 「小中一貫型小・中学校」や「義務教育学校」へ移 行している学校も見受けられます。そのような中、 本方針には小中一貫教育等の記述がありませんが、 …
本市内には認知症対応型共同生活介護や特定施設 入居者生活介護などが各圏域に配置されている状況です。 在宅系サービスについては、訪問介護、通所介護などのサー…
。学校の形態は分教室型とし、対象者は、進学や学びたい意欲 はあるが、学習の遅れや対人関係が要因で教室に入ることのできない生徒等で、各学 年8人から 10人程…
となる中学校の分教室型の設置を進めていき たいと考えています。 第6章 2 学びの多様化学 校(不登校特例校) の設置(P9) 25 対…
和2年に発生した、新型コロナウイルス感染症への対応において、国や地方公共団体 の行政手続オンライン化の遅れや横断的にデータの活用が十分にできないことなど様々な…
和2年に発生した、新型コロナウイルス感染症への対応において、国や地方公共団体 の行政手続きオンライン化の遅れや横断的にデータの活用が十分にできないことなど様々…
ミニ劇場設置 移動型青空ストリートピアノ 青空読書会(テーブル、イスの設置) 路上演劇際の開催 B P12「3)賑わい創出のための利活用促進」に「市民…
(GIGA)端末や大型提示装置*の整備、統合型校務支援システム*の整備、IC T支援員*の配置、教職員に対しての研修等を進めてきたところです。 現在、前回…