まちを開発していく「発展期」から、まちを維持 更新していく「成熟期」へと移行しているという現状認識を示しており、これは本市 の最上位計画である「総合計画」におい…
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まちを開発していく「発展期」から、まちを維持 更新していく「成熟期」へと移行しているという現状認識を示しており、これは本市 の最上位計画である「総合計画」におい…
において、児童生徒の発達の段階を考慮し、言語能力、 情報活用能力等の学習の基盤となる資質・能力を育成するため、各教科等の特性を生か し、教科横断的な指導の視点か…
た状況の中、本市は、発展の礎となった埋立地での開発も最終盤を迎え、少子高齢化の進展に伴う人 口構造の変化や居住者の高齢化により、今後も核家族化が進み、親だけが暮…
016 年)には、 発達障害者支援法が改正され、乳幼児から成人期に至る発達障がいのある 人への切れ目のない支援の重要性が示されるなど、多様なニーズに応じた 相談…
ます。 ・本市では、発展の礎となった埋立地での開発が最終段階に入り、これまでのまちを開発 していく「発展期」から、まちを維持更新していく「成熟期」を迎えていると…
?一人ひとりの特性や発達段階に対応できるように、教師へ の支援が必要だと考える。新しい指導法や学級経営、授業づくりを学ぶために、教師自らが学ぶ ための機会と費用…
校経営の手法 浦安は発展期から成熟期を迎えています。これま では、流入人口の増加に対応し教育の受け皿を保障 する「量の充足」が課題でしたが、これからは、子 ども…
必要です 高齢化の進展、単身・夫婦のみで暮らす高齢者世帯の増加、社会や家族形態の変化 に伴い、老老介護や若年世代による介護、育児と介護や両親介護などのいわゆる…
近年のICT技術の進歩により、様々なサービスがデジタルを活用したものとなり、私 たちの生活や仕事の中に深く浸透し、なくてはならないものとなっています。 一昔…
活用) (2) 発達段階に応じる等、様々な配慮を行う学校 ○児童生徒の特性や発達など実態把握に基づくきめ細かな支援。 〇進学・進級・転学時の不安を解消す…
近年のICT技術の進歩により、様々なサービスがデジタルを活用したものとなり、私 たちの生活や仕事の中に深く浸透し、なくてはならないものとなっています。 一昔…