の発揮 ○地域の家庭教育支援拠点としての機能の発揮 ○奉仕活動・体験活動の推進 《施設・設備》 ○地域の実情に応じて、青少年、高齢者、障がい者、乳幼児の保護者等…
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の発揮 ○地域の家庭教育支援拠点としての機能の発揮 ○奉仕活動・体験活動の推進 《施設・設備》 ○地域の実情に応じて、青少年、高齢者、障がい者、乳幼児の保護者等…
行うとともに、個別の教育支援計画、指導計画の作成及び活用 の充実を図り、継続した支援を推進します。 ⑤ 特別支援教育の推進 「共生社会」の形成に向け、イン…