果 予算現額 幼稚園・保育園・小・中学校の教職員が、研修会や情報交換、意見交換等をとおして、就学 前から義務教育９年間において、系統的・継続的に一貫した…
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2025年3月17日
平成24年度主要施策事業 一般会計 （PDF 825.3KB） pdf
員に配付する。 幼稚園・保育園・小学校・中学校の学びの系統性、連続性の構築 を目指し、連携・一貫教育を継続的・計画的に推進する。 市立幼稚園及び小・中…
2025年3月17日
平成25年度主要施策事業 一般会計 （PDF 506.5KB） pdf
教員に配付する。 幼稚園・保育園・小学校・中学校の学びの系統性、連続性の構築 を目指し、連携・一貫教育を継続的・計画的に推進する。 小学校特別支援学級設置…
2025年3月17日
平成22年度主要施策事業 一般会計 （PDF 139.5KB） pdf
90 171 幼稚園・保育園・小学校・中学校の学びの系統 性、連続性の構築を目指し、連携教育を継続的・計 画的に推進する。 市民ボランティアを募り…
2025年3月17日
平成23年度主要施策事業 一般会計 （PDF 150.6KB） pdf
員を配置する。 幼稚園・保育園・小学校・中学校の学びの系統 性、連続性の構築を目指し、連携・一貫教育を継続 的・計画的に推進する。 各教科・領域ごと…
2025年3月17日
平成26年度主要施策事業 一般会計 37ページから80ページ （PDF 505.7KB） pdf
教員に配付する。 幼稚園・保育園・小学校・中学校の学びの系統性、連続性の構築 を目指し、連携・一貫教育を継続的・計画的に推進する。 特別な教育的支援の必要…
