クト 〜 確かな学力と豊かな人間性のために 〜 事 業 名 要求額 千円 最終査定額 千円 理科支援ティーチャー配置事業 8,027 8,0…
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クト 〜 確かな学力と豊かな人間性のために 〜 事 業 名 要求額 千円 最終査定額 千円 理科支援ティーチャー配置事業 8,027 8,0…
る中で、子どもたちの学力の充実、 豊かな心の育成、体力の向上を図るとともに、郷土愛をはぐくみ、 社会を生き抜く力を育成する。 2) 交流とやすらぎにあふれ…
る中で、子どもたちの学力の充実、豊 かな心の育成、体力の向上を図るとともに、郷土愛をはぐくみ、社 会を生き抜く力を育成する。 2) 交流とやすらぎにあふれ…
けでなく、児童生徒の学力向上へとつなげることができ る。 評価 「できる」→自主財源で事業実施可能にも関わらず補助する理由を記入。 「できない」→補助金…
習習慣の確立及び基礎学力の定 着並びに学力向上を目的に、大学生や教員OBなど地域住民の協力に よる学習支援の充実を図る。 2,025 82p …
翻訳料 △20 学力・生活実態調査事業 更正減 12 委 託 料 48,224 13 使用料及び賃借料 △45,424 o教科指導推進事業 △175 …
習習慣の確立及び基礎学力の定着並びに学力向 上を目的に、大学生や教員 OB など地域住民の協力による学習支援の充実を図る。 - 5 - 3 福祉・医療 …
02 子どもの学力に係る調査研究事業 更正減 o教科指導推進事業 △2,312 理科教育推進教員配置事業 更正減 △2,233 社会科副読本…
校教育の充実と確かな学力の向上を図る。 特別な教育的支援を必要とする子どもたち一人一人の自立や社会 参加に向けた相談や支援を行う。新設の特別支援学級や学習支…
ちの理科離れの解消や学力の向上のため、理科の観察や 実験などの学習サポートをする理科支援ティーチャーを配置する。 学校の情報教育環境を向上させるため、コンピ…
ちの理科離れの解消や学力の向上のため、理科の観察や 実験などの学習サポートをする理科支援ティーチャーを配置する。 学校教育の充実を目指し、教職員のための…
ちの理科離れの解消や学力の向上のため、理科の観察や 実験などの学習サポートをする理科支援ティーチャーを配置する。 児童・生徒の円滑なICT活用を図るために学…
ちの理科離れの解消や学力の向上のた め、理科の観察や実験などの学習サポートをする理 科支援ティーチャーを配置する。 学校教育の充実を目指し、教職員のた…
ちの理科離れの解消や学力の向上のた め、理科の観察や実験などの学習サポートをする理 科支援ティーチャーを配置する。 障がいのある幼児・児童生徒の自立や社…
23 子どもの学力に係る調査研究事業 更正減 o教科指導推進事業 △1,306 理科教育推進教員配置事業 更正減 △454 日本語・病児訪問…
理科に対する探究心や学力向上のため、観察や実験など理科学習の充実と活性 化を図るため、理科教育推進教員を配置しました。 成果 理科教育推進教員17名を市立…