画」の施策 である「ライフステージに応じた学習機会の充実」や「学びの成果を生かせる 場や機会の充実」につながっており、整合性が図られている。 評価 「はい」→ど…
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画」の施策 である「ライフステージに応じた学習機会の充実」や「学びの成果を生かせる 場や機会の充実」につながっており、整合性が図られている。 評価 「はい」→ど…
期から成人期までの ライフステージに対応する一貫した支援を行うため の体制整備、また発達障がいに対しての理解を深め ていくための地域啓発を行う。 子育ての負担…
期から成人期までの ライフステージに対応する一貫した支援を行うため の体制整備や支援システムの構築、また、地域が発 達障がいに対しての理解を深めていくための啓発…
期から成人期までの ライフステージに対応する一貫した支援を行うため の体制整備、また発達障がいに対しての理解を深め ていくための地域啓発を行う。 子育ての負担…
発達障がい児等への各ライフステージに対応する一貫した支援を 行うための体制整備、また発達障がいに対しての理解を深めていく ための地域啓発を行う。 子どもに健…
発達障がい児等への各ライフステージに対応する 一貫した支援を行うための体制整備、また発達障が いに対しての理解を深めていくための地域啓発を行 う。 子どもに…
規】 9,940 ライフステージに応じた子どもの成長を支援する ため、食育をはじめとする地域や学校と連携した子 どもの健康づくりの指針を検討する。 小児救…
発達障がい児等への各ライフステージに対応する一貫した支援を 行うための体制整備、また発達障がいに対しての理解を深めていく ための地域啓発を行う。 子どもに健全な…