[ 本文へ ]

運行する。 　障がいや障がいのある方への理解と関心を深める ために、福祉教育等を行う。 　日中一時支援事業施設の整備を行う。 　障がい者の就労の場及び職…

運行する。 　障がいや障がいのある方への理解と関心を深める ために、福祉教育等を行う。 　日中一時支援事業開設のため、施設の維持補修を 行う。 　グル…

　より多くの市民に使いやすく、わかりやすいホー ムページとなるように、提供する情報の充実を図 る。 　第３次実施計画のスタートや市制施行２５周年を 迎え…

ジをより見やすく、使いやすくするため、リ ニューアルを行うとともに、ホームページ作成システム更新を行 う。 25年度 当初予算額 予算書 ページ …

行う。 　発達障がいや発達が気になる青少年の相談及び療育支援等 を行う。 　グループホームに居住する障がい者の福祉の増進を図るた め、グループホームを運…

図る。 　発達障がいや発達が気になる青少年及びその保護者に対し ての相談や療育支援等を行う。なお、運営事業に関し、債務 負担行為を設定する。（期間：令和２…

成する。 発達障がいや発達が気になる青少年及びその保護者に対し ての相談や療育支援等を行う。なお、運営事業に関し、債務 負担行為を設定する。 重度の身体…

指すために必要な出会いや学習する機会を提供 するため市民大学校を運営する。 市とまちづくり活動団体が連携及び協力し、地域、行政の 課題を解決するために実施…

は、多くの人に生きがいや、地域で暮ら していく上での交流を生み出すという公益性が非常に高いものと考えられ、地域共生社会 の形成推進に寄与するものである。地域…

ら す 行動障がいや独居の身体障がい者等、在宅での生活が困難な障がい者に関し、 住み慣れた地域で安定した生活の実現が図られるとともに、同居家族の負担軽 …

。また、強度行動障がいや医療的ケアが必要 な方の入居が進んでいない現状もあり、グループホームの整備にかかる補助金 を交付することは妥当であると考える。 評…

の充実」で、重度障がいや医療 的ケアが必要な子どもに、こども発達センターを中心に療育支援を行うとともに、児童発 達支援及び放課後等デイサービスを運営する事業…

割を持つことが生きがいや介護予防に つながる。 市：多様な担い手による多様なサービス（多様な単価、住民主体による低廉な 単価設定）、認定に至らない高齢者の…

隣を大切にし、 思いやりのあるあたたかいまちづくりへの貢献及び技術の向上を図ることがで きている。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 やや合っ てい…

補助対象経費の取り扱いや補助率などに差異が生じているため、状況を精査しながら、補助多使 用事業・経費の詳細な取り扱いのルールや、補助金額の上限や補助率の在り方…

補助対象経費の取り扱いや補助率などに差異が生じているため、状況を精査しながら、補助多使 用事業・経費の詳細な取り扱いのルールや、補助金額の上限や補助率の在り方…

補助対象経費の取り扱いや補助率などに差異が生じているため、状況を精査しながら、補助多使 用事業・経費の詳細な取り扱いのルールや、補助金額の上限や補助率の在り方…

補助対象経費の取り扱いや補助率などに差異が生じているため、状況を精査しながら、補助多使用事 業・経費の詳細な取り扱いのルールや、補助金額の上限や補助率の在り方…

補助対象経費の取り扱いや補助率などに差異が生じているため、状況を精査しながら、補助多使 用事業・経費の詳細な取り扱いのルールや、補助金額の上限や補助率の在り方…

指すために必要な出会いや学習する機会を提供 するため市民大学校を運営する。 市政全般に関する情報を市民にわかりやすく正確に提供 し、市政への理解と協力を得…