は、学校の教育活動を保護者や地域の方に 広く理解してもらい、連携を深めることができたことから、生徒指導面で多大な 支援を得ることができた。事前に質問を受けたもの…
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は、学校の教育活動を保護者や地域の方に 広く理解してもらい、連携を深めることができたことから、生徒指導面で多大な 支援を得ることができた。事前に質問を受けたもの…
児のお子 さんのいる保護者)を対象 として、情報発信の場とな る子育て応援メッセを開催 している。 毎年、市内子育て支援団体から実行委 員を選出し、子育て応援メ…
就学前の児童及びその保護者に対し、交流の場の提供と交流の促進、 子育て等に関する相談及び援助の実施、地域の子育て関連情報の提供 を行う。 形 態 実 績 報 告…
が実施した未就学児の保護者2,000人を対象にしたア ンケートにおいて95.1%の方が満足と回答している。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 即して いる 令…
充実・向 上により、保護者が安心して就労・子育てできる環境の整備が図れる。 評価 「設定済」→設定年度とその根拠を記入。 「未設定」→設定しない理由と今後の見通…
業である。そのため、保護者からの期待 度も大きいと感じている。 今後も継続しながら、市内のこどもの育ちを協働しながら支えていきたい。 現行 継続の 理由 令和2…
標 高い 小中学校保護者及び教員の教育に関する意識調査報告書(令和元年度版)で は、「今後力を入れるべき教育施策」として、「教職員の資質や指導力の向 上」と回…
加できている。ま た保護者のニーズにも即しているものである。 評価 「できる」→誰に対しどのような効果があるか等について記入。 「できない」→説明できない理由に…
、学校の先生方と親や保護者が共に支え 合って子どもたちの成長につながる環境づくりができるためニーズが高い。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 即して いる 教…
く、園の先生方と親や保護者が共に支え 合って子どもたちの成長につながる環境づくりができるためニーズが高い。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 即して いる 教…
に通園している児童の保護者 交 付 の 目 的 ・ 必 要 性 市内在住の保育を必要とする児童のうち簡易保育所に通園している児 童の保護者に対し、補助金を交付す…
私立幼稚園在園児の保護者 交 付 の 目 的 ・ 必 要 性 令和元年10月から実施している幼児教育・保育の無償化に伴い、従 前の補助制度と比べ保護者負担が増…
が、その場合、部員保護者の経済的負担が増加する。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 高い 部員保護者の経済的負担を軽減することは、好況感に乏しい社会情勢にお…
根拠指標 高い 部員保護者の経済的負担を軽減することは、好況感に乏しい社会情勢におい て、市民ニーズが高いと判断される。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 即…