の居場所、生きがい、仲間づくり と、地域の担い手としての活動の拠点づくりに役立てている。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わら…
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の居場所、生きがい、仲間づくり と、地域の担い手としての活動の拠点づくりに役立てている。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わら…
の居場所、生きがい、仲間づくり と、地域の担い手としての活動の拠点づくりに役立てている。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わら…
や学びを通した交流や仲間 づくりの機会をすることができる。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 ほとんど 合ってい る 学習部会による学習支援の実施、伝統文化継…
の場、地域との交流、仲間づくりの場や機会を提供している。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わらず補助する理由を記入。 ある 文…
やし、居場所づくり、仲間づくりの場を提供している。また、元気 な高齢者は楽しみながら、健康増進、介護予防を促進しつつ、地域サロンの担 い手にもなりうる可能性を高…