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2022年5月13日

009 民謡舞踊連盟活動補助金(生涯学習課) (PDF 165.8KB) pdf

流、仲間づくりの場や機会を提供している。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わらず補助する理由を記入。 ある 文化芸術活動を通し…

2022年5月13日

013 浦安市特定創業支援等事業費補助金(商工観光課)創業支援セミナー (PDF 162.1KB) pdf

要な基礎的知識を得る機会を提供 することができる。 これによって、創業に関する関心を高めるとともに、実際に市内での創業者を 生み出す効果がある。 評価 「設定済…

2022年5月13日

018 浦安市遊漁船業振興補助金(商工観光課) (PDF 156.7KB) pdf

船の魅力を体験できる機会を提供し、浦安の観光の振興・発展 に寄与することを目的とする。 形 態 実 績 報 告 受領書類 ■ 事業報告書 ■ 収支決算書 □ そ…

2022年5月13日

022 浦安市遺族会事業費補助金(社会福祉課) (PDF 166.2KB) pdf

平和につい て考える機会は減っているものの、戦争や平和について考える機会として戦争 の悲惨さを訴え、平和祈念をするという世の情勢にあわせた市民ニーズは高 い。 …

2022年5月13日

039 公益社団法人浦安市シルバー人材センター補助金(高齢者福祉課) (PDF 163.0KB) pdf

験を活かすため、就業機会を確保するとと もに、その能力を活かしながら地域の活性化につなげている。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 ほとんど 合ってい る 高…

2022年5月13日

040 浦安市高齢者支え合いサロン活動及び担い手育成事業補助金(高齢者福祉課) (PDF 156.7 pdf

地域活動に参加す る機会を増やし、居場所づくり、仲間づくりの場を提供している。また、元気 な高齢者は楽しみながら、健康増進、介護予防を促進しつつ、地域サロンの担…

2022年5月13日

041 B型訪問サービス事業費(高齢者包括支援課) (PDF 176.9KB) pdf

加・社会的役割を持つ機会にもな る。また、多様な生活支援・介護予防サービスが利用できるような地域づくり につながる。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 ほとん…

2022年5月13日

043 浦安市認知症カフェ運営費補助金(高齢者包括支援課) (PDF 170.7KB) pdf

、気軽に相 談できる機会を積極的に設けていく必要がある。 評価 「はい」を選んだ理由 いいえ 評価 「設定済」→補助率とその根拠を記入。 「未設定」→設定しない…

2022年5月13日

047 子育て応援メッセ実行委員会補助金(こども課) (PDF 141.7KB) pdf

・負担の軽減に繋がる機会であるた め、市が関与する妥当性はある。 評価 「できる」→自主財源で事業実施可能にも関わらず補助する理由を記入。 「できない」→補助金…

2022年5月13日

050 浦安市ひとり親家庭福祉会事業費補助金(こども課) (PDF 143.0KB) pdf

流により、情報交換の機会の提供やこどもの明るい成長に寄与す ることができる。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わらず補助する理…

2022年5月13日

073 トップアスリート支援事業補助金(市民スポーツ課) (PDF 149.9KB) pdf

パフォーマンスを見る機 会を提供し、市民のスポーツへの機運醸成を図る。 対 象 事 業 の 内 容 1 (2)補助金見直しの基本視点に基づく評価 (※具体的な根…

2022年5月13日

074 東京ベイ浦安シティマラソン実行委員会補助金(市民スポーツ課) (PDF 197.4KB) pdf

ーズに応じたスポーツ機会を提供する取り組みの一つであ る。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わらず補助する理由を記入。 ある …

2022年5月13日

075 スポーツ交流事業補助金(市民スポーツ課) (PDF 153.8KB) pdf

に対応したスポーツ機会の充実を目的としたものである。 評価 「ある」→妥当性について記入。 「ない」→妥当性がないにも関わらず補助する理由を記入。 ある 姉妹…

2022年5月13日

006 婦人の会連合会活動補助金(生涯学習課) (PDF 165.1KB) pdf

会を行うことで、学習機会の提供や学びを通した交流や仲間 づくりの機会をすることができる。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 ほとんど 合ってい る 学習部会に…

2022年5月13日

007 市立小中学校PTA連絡協議会活動補助金(生涯学習課) (PDF 173.7KB) pdf

々な考え方を聞 ける機会は重要である。 評価 「できる」→誰に対しどのような効果があるか等について記入。 「できない」→説明できない理由について記入。 できる …

2022年5月13日

008 公立幼稚園・こども園PTA連絡協議会補助金(生涯学習課) (PDF 172.8KB) pdf

報共有ができる 良い機会となっている。 評価 評価の理由・具体的な根拠指標 ほとんど 合ってい る 子どもたちを取り巻く環境は日々変化しており、事業を通じて、教…

2022年5月13日

001 自主研修助成金 (人事課) (PDF 146.4KB) pdf

ために、職員の学びの機会を促進していくこととしてい る。そのための具体的な取り組みとして支援を掲げている。 評価 「はい」→どのような点で特性を生かしているのか…

2022年5月13日

010 美術協会活動補助金(生涯学習課) (PDF 160.4KB) pdf

ある「文化芸術活動の機会の充実」や「文化芸術団 体の活動支援」につながっており、整合性が図られている。 評価 「はい」→どのような点で特性を生かしているのか記入…

2022年5月13日

011 華道協会活動補助金(生涯学習課) (PDF 163.7KB) pdf

る「文化芸術活動の 機会の充実」や「文化芸術団体の活動支援」につながっており、整合性が図ら れている。 評価 「はい」→どのような点で特性を生かしているのか記入…

2022年5月13日

012 吟剣詩舞道連盟活動補助金(生涯学習課) (PDF 165.4KB) pdf

る「文化芸術活動 の機会の充実」や「文化芸術団体の活動支援」につながっており、整合性が図 られている。 評価 「はい」→どのような点で特性を生かしているのか記入…

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