い理解を促すために、発達の段階や特性に応じて、個に 応じた学習支援の一層の充実を図ることが求められる。児童生徒一人一人の習熟の程 度に応じた学習を実現する…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
い理解を促すために、発達の段階や特性に応じて、個に 応じた学習支援の一層の充実を図ることが求められる。児童生徒一人一人の習熟の程 度に応じた学習を実現する…
システムの位置 付や発展性、考え方 11 情報セキュリティ要件に対する提案 12 運用サービス要件、保守要件に対する提 案・緊急時の対応 13 拡張性要件…
