料5 (参考)児童・生徒数及び教職員数実績
ここから本文です。 |
料5 (参考)児童・生徒数及び教職員数実績 (PDF 112.0KB) 資料6 (参考)1日当たりの提供食数・食物アレルギー対応食数(令和6年度) (PDF …
ール構想により、児童生徒1人1台にタブレット端末が整備されるな ど、ICT機器を活用した学びが可能になり、学校を取り巻くICT環境は数年で目まぐ るしく変化した…
の ○ 児童・生徒数の変動によるもの(※3) △ ○ 残滓の変動によるもの(市の作成する献立による影響も含 む。)(※3) △ ○ 異物混入 検収…
料5 (参考)児童・生徒数及び教職員数実績 資料6 (参考)1日当たりの提供食数・食物アレルギー対応食数(令和6年度) 資料7 (参考)残滓等実績(令和5年…
料5 (参考)児童・生徒数及び教職員数実績 資料6 (参考)1日当たりの提供食数・食物アレルギー対応食数(令和6年度) 資料7 (参考)残滓等実績(令和5年…
1001296 学生で国民年金保険料が払えない 学生で国民年金保険料の納付が難しい場合国保年金課で学生納付特例制度の申請ができる 1000353 介護保険…