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2023年11月6日

（令和4年度）児童発達支援自己評価 （PDF 176.1KB） pdf

カテゴリ届け出・税・生活 > 相談窓口 > 障がいに関する相談

援内容等の情報共有と相互理 解を図っているか 17 0 ・保護者も参加する安心サポート会議を行い、園に情報を共有し相互理解を図ってい る。 26 移行支援として…

2024年2月22日

（令和5年度）児童発達支援自己評価 （PDF 241.4KB） pdf

カテゴリ届け出・税・生活 > 相談窓口 > 障がいに関する相談

援内容等の情報共有と相 互理解を図っているか 20 0 26 移行支援として、小学校や特別支援学校（小学部）との間 で、支援内容等の情報共有と相互理解を図ってい…

2023年2月17日

資料1　かわまちづくり支援制度について （PDF 5.0MB） pdf

カテゴリ届け出・税・生活 > 住まい・交通 > 河川海岸

間事業者等の各主体が相互理解と共通認識をもち、また互いに 連携しやすくなるため、地域の様々な課題解決につながります。 地域住民一人ひとりが「かわまちづくり」に参…

2023年2月17日

参考資料1　「かわまちづくり」支援制度について （PDF 4.4MB） pdf

カテゴリ届け出・税・生活 > 住まい・交通 > 河川海岸

間事業者等の各主体が相互理解と共通認識をもち、また互いに 連携しやすくなるため、地域の様々な課題解決につながります。 地域住民一人ひとりが「かわまちづくり」に参…

2023年11月6日

（令和3年度）児童発達支援自己評価 （PDF 383.2KB） pdf

カテゴリ届け出・税・生活 > 相談窓口 > 障がいに関する相談

内容等 の情報共有と相互理解を図ってい るか 37 件の回答 25.改善目標、工夫している点など 0 件の回答 この質問にはまだ回答がありません。 はい いいえ…

2023年2月9日

資料2　「かわまちづくり」とは （PDF 2.7MB） pdf

カテゴリ届け出・税・生活 > 住まい・交通 > 河川海岸

間事業者等の各主体が相互理解と共通認識をもち、また互いに 連携しやすくなるため、地域の様々な課題解決につながります。 地域住民一人ひとりが「かわまちづくり」に参…