して みませんか? 学校・幼稚園・こども園・保育園・自治会・事業者等 に講師派遣可能 会場は主催団体の他、三番瀬環境観察館や 浦安市総合公園などの市の施設で利⽤…
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して みませんか? 学校・幼稚園・こども園・保育園・自治会・事業者等 に講師派遣可能 会場は主催団体の他、三番瀬環境観察館や 浦安市総合公園などの市の施設で利⽤…
として作成し、行政・学校・幼稚園・関係自治会等に常備するこ ととする。 作成年月日 平成31年4月1日 東小学校避難所運営マニュアル策定委員会 浦安市防災課・浦…
ている。 そこで、小学校・幼稚園・保育園・自治会が主体となり、混乱のないス ムーズな避難所の開設と運営に資するため、本マニュアルを策定した。本 マニュアルは、避…
団体、4 個人、7 学校・幼稚園が参加してい る。 ・生命と育ちの森プロジェクト 東日本大震災からの復興と未来の安全のた めに、「浦安絆の森(緑の防潮堤)」を市…
後の対応は主に地域の学校・幼稚園を利用して行われ、学校・幼稚園が地域の防災 拠点としての機能をはたしました。 ※区域の被害状況も記載して下さい。 関連する災害復…
後の対応は主に地域の学校・幼稚園を利用して行われ、学校・幼稚園が地域の防災 拠点としての機能をはたしました。 ※区域の被害状況も記載して下さい。 関連する災害復…
後の対応は主に地域の学校・幼稚園を利用して行われ、学校・幼稚園が地域の防災 拠点としての機能をはたしました。 関連する災害復旧事業の概要 今回、液状化対策の対象…
後の対応は主に地域の学校・幼稚園を利用して行われ、学校・幼稚園が地域の防災 拠点としての機能をはたしました。 ※区域の被害状況も記載して下さい。 関連する災害復…
後の対応は主に地域の学校・幼稚園を利用して行われ、学校・幼稚園が地域の防災 拠点としての機能をはたしました。 ※区域の被害状況も記載して下さい。 関連する災害復…
後の対応は主に地域の学校・幼稚園を利用して行われ、学校・幼稚園が地域の防災 拠点としての機能をはたしました。 ※区域の被害状況も記載して下さい。 関連する災害復…
後の対応は主に地域の学校・幼稚園を利用して行われ、学校・幼稚園が地域の防災 拠点としての機能をはたしました。 ※区域の被害状況も記載して下さい。 関連する災害復…
後の対応は主に地域の学校・幼稚園を利用して行われ、学校・幼稚園が地域の防災 拠点としての機能をはたしました。 ※区域の被害状況も記載して下さい。 関連する災害復…
。今も講演の一部や小学校・幼稚園の一部 には小さな水田を作って「米作り体験」を実施しているところもありますが、市内の子ども たちからすればごく一部です。 田植え…
公共建築物 小中学校・幼稚園・公民館・福祉施設・体育館・図書館な ど、子供から高齢者まで多くの市民の利用に供される施設で あり、地域の交流の拠点となっていま…