0年 LGBTQ+の児童・生徒・学生への支援:教育現場をセーフ・ゾーンにする ために 葛西真記子 誠信書房 2019年 LGBTQってなに? セクシャル・マイノ…
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0年 LGBTQ+の児童・生徒・学生への支援:教育現場をセーフ・ゾーンにする ために 葛西真記子 誠信書房 2019年 LGBTQってなに? セクシャル・マイノ…
を実施します。 5 児童生徒を対象とした令和3年度浦 安市児童生徒情報教育実態調査 「ネットやメール、携帯電話やスマー トフォンを使うとき、ネット利用のルー ル…
ます。 指導課 ・児童生徒の情報活用能力を育成す るため、コンピュータをはじめとするIC T機器を活用した授業を1学級あたり月 平均29回程度行った。 ・小学…
権意識の醸成に努め、児童生徒の性別役割分業意識をなくすため に、男女混合名簿の導入などを行った。また、人権教育を指導する教職員対象に人権 教育研修会を実施し、資…
設置し、そのことを 児童・生徒に周知した。 ○子ども・障がい者・高齢者の虐待の通報窓口を設置し、実態を把握した。 【「改訂第2次プラン」策定での検討課題等…
向・性自認に係る、 児童生徒に対するきめ細かな対応等の実施について(教職員向け)」を公表 し、教職員の理解を促進する方針を示しています。 保育所・幼稚園・…
」を設置し、教職員や児童・生徒に周知している。 ・全ての学校において、不祥事根絶の職員研修を実施した。 ・子どもの虐待防止に向けた取り組みでは、「浦安市の子…
等においては、園児・児童生徒を対象に、震災の脅威や 災害発⽣時の⾏動、⾃助・共助・公助の重要性等に関する教 育を家庭や地域の消防団員等と連携して⾏う。 (6) …
.... 43 3 児童・生徒等の避難時の配慮 ................................................... 43 4…
教育計画 をもとに、児童生徒の情報活用能力を育成する ため、児童生徒がコンピュータをはじめとするIC T機器を活用した授業を行いました。 ・小・中学校において、…
(千円) 事業概要 児童・生徒の安全確保と災害の際の避難所機能の強化を図るため、液状化の被害が著しかった地域で、 地域の防災広場としての機能を有する中学校の校庭…
します。 指導課 ・児童生徒の情報活用能力を育成するため、コ ンピュータをはじめとするICT機器を活用した授 業を1学級あたり月平均22回程度行いました。 ・小…
向・性自認に係る、 児童生徒に対するきめ細かな対応等の実施について(教職員向け)」を公表 し、教職員の理解を促進する方針を示しています。 保育所・幼稚園・こども…
じると1家族3名と 児童生徒3名を残してそれぞれの自宅に帰宅されました。残られた方も朝には帰宅さ れています。 その後、高洲小学校は避難施設というよりは、被害状…
(千円) 事業概要 児童・生徒の安全確保と災害の際の避難所機能の強化を図るため、液状化の被害が著しかった地域で、 地域の防災広場としての機能を有する中学校の校庭…
(千円) 事業概要 児童・生徒の安全確保と災害の際の避難所機能の強化を図るため、液状化の被害が著しかった地域で、 地域の防災広場としての機能を有する中学校の校庭…
A副会長> ① 児童生徒の安全確認 ② 児童生徒の保護 ③ 保護者、学校との連携活動 ④ ボランティア活動への参加 ⑤ 乳幼児への対応 受け入れ体制…
(千円) 事業概要 児童・生徒の安全確保と災害の際の避難所機能の強化を図るため、液状化の被害が著しかった地域で、 地域の防災広場としての機能を有する中学校の校庭…
平日などの開校中は、児童生徒の安全確保が第一優先となります。そ れが一段落するまでは、体育館で待機願います。 ○避難所は、災害により、自宅が倒壊するなど住居を失…
(千円) 事業概要 児童・生徒の安全確保と災害の際の避難所機能の強化を図るため、液状化の被害が著しかった地域で、 地域の防災広場としての機能を有する中学校の校庭…