活動 ⑥子どもの水辺体験活動の推進 ⑦水辺マップ作成 ⑧川や海の環境や美観の保全にかかわる活動 0 50 100 150 200 250 m N Ａゾーン Ｂゾ…
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2023年2月9日
資料3 境川かわまちづくりの検討経緯 （PDF 1.4MB） pdf
クリーンアップ 自然体験活動（生物観察等） Ｅボート体験 境川クリーンアップ 境川クリーンアップ 境川リバーウォーク 夏休み親子はじめてハゼ釣り教室／シニア向け…
2023年2月17日
資料1 前回までの振り返り （PDF 2.6MB） pdf
クリーンアップ 自然体験活動（生物観察等） Ｅボート体験 境川クリーンアップ 境川クリーンアップ 境川リバーウォーク 夏休み親子はじめてハゼ釣り教室／シニア向け…
2023年10月27日
改訂第2次うらやす男女共同参画プラン基本事業進捗一覧表（令和3年度） （PDF 2.5MB） pdf
カテゴリ届け出・税・生活 > 人権・男女共同参画 > 浦安市の男女共同参画
人等の講話 の聴講や体験活動、集団討議など の研修を行った。 B 事業終了後に行ったアンケートによ ると、事業の充実度に対して肯定的 な回答の受講生が100％…
2022年3月29日
改訂第2次うらやす男女共同参画プラン庁内事業調査結果報告書 令和元年度・令和2年度（令和4年3月） pdf
カテゴリ届け出・税・生活 > 人権・男女共同参画 > 浦安市の男女共同参画
が職業に直接かかわる体験活動 を実施した。 B キャリア教育研修会を年2回開 催し、キャリア教育の推進や、 中学校区ごとで職業に直接か かわる体験活動についての…
2024年7月31日
環境学習アドバイザー制度リーフレット （PDF 764.3KB） pdf
カテゴリ届け出・税・生活 > 環境・生きもの > 環境保全の取り組み・計画 > 環境学習
然観察指導員 ・自然体験活動リーダー ・ネイチャーゲームコーディネーター ・自然観察指導員 ・千葉県環境学習指導養成講座修了 ・千葉県環境学習アドバイザー ・ビ…
2020年3月27日
改訂第2次うらやす男女共同参画プラン事業調査報告書 平成30年度実施事業（令和2年3月） （PDF pdf
カテゴリ届け出・税・生活 > 人権・男女共同参画 > 浦安市の男女共同参画
の職業に直接かかわる体験活動の実 施状況としては17校中14校が実施しました。 (82.4％) ○ 3.次世代リー ダーの育成 小学校児童や中学校生 徒を対象に…
2019年5月17日
改訂第2次うらやす男女共同参画プラン事業調査報告書 平成29年度実施事業（平成31年3月） （PDF pdf
カテゴリ届け出・税・生活 > 人権・男女共同参画 > 浦安市の男女共同参画
目的に、講話の聴講や体験活 動、集団討議などの研修を行いました。 ・市内施設での宿泊研修では、市長や塾長の講 話を聴講したり、浦安水辺の会と境川周辺の フィール…
2023年2月17日
第2回境川かわまちづくり懇談会 議事録（概要） （PDF 402.2KB） pdf
。 子どもの水辺体験活動の推進ということで親子初めてハゼ釣り教室を行っている。 マハゼの調査を行い、東京湾を良くするための指針作りを行っている。 浦安カ…
2023年2月17日
資料1 前回までの振り返り （PDF 2.2MB） pdf
。 • 子どもの水辺体験活動の推進ということで親子初めてハゼ釣り教室を行っている。 • マハゼの調査を行い、東京湾を良くするための指針作りを行っている。 前回ま…
2016年5月20日
第2次うらやす男女共同参画プラン事業調査報告書 平成26年度実施事業（平成27年10月） （PDF pdf
カテゴリ届け出・税・生活 > 人権・男女共同参画 > 浦安市の男女共同参画
の子どもたちの交流や体験活動を通して、子どもたち の創造性や自主性、社会性を育んだ。また、青少年館 では、青少年の交流や仲間づくりの場として、自発的 な学習や趣…
2015年3月10日
第2次うらやす男女共同参画プラン事業調査報告書 平成25年度実施事業 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ届け出・税・生活 > 人権・男女共同参画 > 浦安市の男女共同参画
の子どもたちの交流や体験活動を通して、子 どもたちの創造性や自主性、社会性を育んだ。 ・青尐年館では、青尐年の交流や仲間づくりの場と して、自発的な学習や趣味…
2017年5月16日
第2次うらやす男女共同参画プラン庁内基本事業調査報告書 平成27年度実施事業（平成29年3月） （P pdf
カテゴリ届け出・税・生活 > 人権・男女共同参画 > 浦安市の男女共同参画
子どもたち の交流や体験活動を通して、子どもたちの創造性や自主性、 社会性を育みました。また、青少年館では、青少年の交流や 仲間づくりの場として、自発的な学習や…
