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2024年4月9日

発達障がいについて【対象:小学生からおおむね25歳まで】(青少年発達サポートセンター うらやす・そらいろルーム) html

発達障がいに関する理解の促進や支援のスキルアップを図るための研修会などを行います。 地図 地図を表示する (外部リンク) 発達障害に関する相談窓口/千葉…

2024年4月9日

こどもの発達の遅れや心配について(こども発達センター) html

保護者の方が子どもを理解し適切な対応ができるよう、相談・指導・訓練を行います。 児童発達支援(にじいろ) 未就学の子どもとその家族を対象に、児童発達支援のサービ…

2023年11月6日

(令和4年度)児童発達支援保護者評価 (PDF 192.2KB) pdf

況、課題について共通理解ができているか 41 0 0 0 14 定期的に、保護者に対して面談や、育児に関する助言等の支 援が行われているか 40 1 0 0 1…

2023年11月6日

(令和4年度)児童発達支援自己評価 (PDF 176.1KB) pdf

容等の情報共有と相互理 解を図っているか 17 0 ・保護者も参加する安心サポート会議を行い、園に情報を共有し相互理解を図ってい る。 26 移行支援として、小…

2023年11月6日

こども発達センターパンフレット (PDF 2.3MB) pdf

お子さんの支援の共通理解を図ります。 発達全般(遊びやコミュニケーション、社会性な ど)や情緒面に関する相談・支援を行います。 療育相談(心理) ことばや発音・…

2023年11月6日

荒天時のこども発達センターの開館について(令和4年6月29日) (PDF 60.5KB) pdf

達センターの運営にご理解とご協力をいただき感謝申し 上げます。 さて、今年も集中豪雨や台風の接近などの自然災害が心配される季節となり ました。 これまで当センタ…

2023年11月6日

(令和3年度)児童発達支援保護者評価 (PDF 349.5KB) pdf

狭 い。 本人にまだ理解力が無いため、現時点では 何とも言えません。 手作りでよく工夫されていると思います。 はい どちらともい… いいえ わからない 6.1%…

2023年11月6日

(令和3年度)児童発達支援自己評価 (PDF 383.2KB) pdf

プ会議を通して、共通理解を図って いる はい いいえ 97.3% 11. 子どもの適応行動の状況を図る ために、標準化されたアセスメン トツールを使用しているか…

2024年2月22日

(令和5年度)児童発達支援自己評価 (PDF 241.4KB) pdf

等の情報共有と相 互理解を図っているか 20 0 26 移行支援として、小学校や特別支援学校(小学部)との間 で、支援内容等の情報共有と相互理解を図っているか …

2024年2月22日

(令和5年度)児童発達支援保護者評価 (PDF 318.2KB) pdf

子どもの状況など共通理解のもと作成し てくださっていると思います。 ・毎回とても丁寧にヒヤリングしたうえで書類を作り、面談までしてくれます。 とてもありがたいで…