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氏名 フリガナ 男 女 利用者との関係 住 所 〒 － 電話番号 利用者氏名 フリガナ 男 女 生年月日 年 …

月　　日変更 性別 男 女 ※　記入方法は裏面を参照ください。 住　　　所 電話 容器内の情報は、救急隊と搬送先の医療機関が、救急医療に活用することに同意します…

考にしてください。 男女共同参画の視点からの防災セミナー 多様な視点で、みんなで助ける、みんなが助かる防災講座 講師 インクルラボ代表　高橋　聖子　先生 国際協…

置 ・設置の際には男女トイレを分離して設置 ・校舎内トイレが使用不可の場合、個室内側から 施錠し使用できないようにする。 更衣室 男性用 女性用 …

名 (年齢 歳)男・女 火災予防上講じた措置 そ の 他 ※ 受 付 欄 ※ 経 過 欄 備考 1 ※印の欄は、記入しないこと。 …

を確保 ⑤被災時�男女�ニーズ�違い等、男女双方�視点に十分配慮した運営 基本方針、留意事項� 「資料-０６ 女性へ�配慮について」 ⑥食料・飲料提供等�…

人口割合 階級範囲 男 女 計 年齢構成 ０～４歳 3,350 3,125 6,475 3.8% ５～14歳 7,809 7,461 15,270 9.0% 1…

で助け るために、 男女共同参画の視点を使ってヒントを得る。 講座の目的 構成 7 １ みんな被災する でも影響はそれぞれ異なる ２ 3 4みんなが助かる近道と…

の他 【その人は】 男 ・ 女 年齢 才 【どうしました】 病気 ・ けが 【意識は】 ある ・ ない ・ 不明 【具合の悪いところは】【何か連絡したいこと】

号 例 入船 太郎 男 女 入船１丁目 １ 男 女 ２ 男 女 ３ 男 女 ４ 男 女 ５ 男 女 ６ 男 女 ７ 男 女 ８ 男 女 ９ 男 女 １０ 男 女…

める 単身の場合は男女別で受け入れる。世帯の場合は世 帯単位で受け入れ、なるべく顔見知りが集まれるよ う自治会など居住する地域ごとの配置になるよう配慮 する。…

年 月 日 氏名 男・女 住所 連絡先 ※住所が市外の方は、在勤又は在学の欄をチェックしてください □在勤 □在学 活動種別 □ 散歩 □ 買い物 □ 通勤 …

てん 太郎 たろう 男 女 弁天１丁目 1番１号 ５ 大 人 ２ 高校生 ０ 中学年 ０ 小学年 １ 園 児 １ 乳 児 １ 男 女 大 人 高校生 中学年 小…

ル ア ド レ ス 男 ・ 女 男 ・ 女 男 ・ 女 男 ・ 女 男 ・ 女 男 ・ 女 男 ・ 女 男 ・ 女 男 ・ 女 男 ・ 女 備 考 受 付 日 …

レ・物資（衣類等）が男女別 多目的トイレの準備、サイズ別で分類 配慮が必要な方への対応 30参考：東京都「避難所管理運営の指針 解説版」  段差の解消や外国語…

室トイレに設置。各階男女１か所可能） ★トイレットペーパーは、校舎１階行事室にあります。 鍵は、体育館ステージ上の「避難所受付用品ボックス」内にあります。 13…

、本部に報告する。 男女離して設置する。 夜間の照明 必要品一覧【仮設トイレ設置班】 必要品 個数 行動（内容） 移動経路図 1 部 備蓄倉庫や設置場所への移動…

室トイレに設置。各階男女１か所可能） 仮設トイレ 9 必要品一覧【給水支援係】 必要品 個数 行動（内容） ハンドマイク １ 台 避難所用ポリタンク ３０ 個 …

育成クラブ前更衣室（男女用） とする。 １ 階 放課後 異年齢 こすもす 学級 １年１組 年 １ 組 １ １ 学習支援室 1年少人数 生…

仮設トイレ設置班 男女離して設置する。 夜間の照明 12 必要品一覧【備蓄資機材確認班】 必要品 個数 行動(内容) 移動経路図？ 1 部 備蓄倉庫への移動経…