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受けることができない可能性があることを周知し て、理解を得るよう努める。 (3) 避難情報の伝達 市は災害時に円滑かつ迅速に避難⾏動要⽀援者に正確な避 難情報等…

の救 援者が利用する可能性 あり 占有禁止 玄関、廊下、通路、階段、 トイレなど 共有空間 避難経路の確保 （３）利用できる設備や資機材等の確認 …

エンザ」等かっている可能性のある方は、「感染者室」で 待機お願いします。校舎が開きましたら教室にご案内いたします」 ② 乳幼児をお連れの方及び女性の方に連絡いた…

・児童が不 在である可能性が高いが、本マニュアルは、想定の区分を校舎内の利用方法が変わる 「児童が在校しているか否か」とする。 ２. 学校職員不在時の職員の…

層階では大きく揺れる可能性があります。油断しないようにしましょう。 ３．発生した場合の心構え 【地震】１．地震が起こると＿補足資料 Copyright © 20…

合は住宅地への浸⽔の可能性は極めて低いとなって います。 上記のほか、市内全域で液状化現象の可能性 20 震度６強 震度７ 【浦安市直下で発⽣するマグニチュード…

合は住宅地への浸⽔の可能性は極めて低いとなって います。 上記のほか、市内全域で液状化現象の可能性 20 震度６強 震度７ 【浦安市直下で発⽣するマグニチュード…

濫による浸 水被害の可能性は比較的低いとされてい ますが、風水害時には、早めの避難が大 切です。 早めに安全な場所（⾃宅の安全を確保 し２階以上へ在宅避難。在宅…

様々な方が こられる可能性があります。そのような方には支援が 必要ですが、外見だけで分からないことも多く、どのよ うなことに困るのかも様々です。どのように把握し…

るため、混乱が生じる可能性があること から、共通の様式集を策定  業務内容の具体化 避難者で様々な運営班を編成し各業務にあたるため、各運営班ごとに業務内容をま…

の 救援者が利⽤する可 能性あり 占有禁止 玄関、廊下、通路、階段、 トイレ※など 共有空間 避難経路の確保 ※ トイレは⼀旦⽴⼊禁⽌とする。トイレの使用ルール…

難者が避難 してくる可能性もある。 避難者待機場所：入船小学校体育館寄りの門を入り口とし、指示があるまで校庭に待機 する。 避難時心得 ： ① 必要所持品（貴重…

国間による武力事態の可能性は低くなったものの 民族や宗教に起因する地域的紛争や国際テロなどは依然として後を絶たない状況にあり、特に、国際 テロ組織などの非国家主…

に大きな影響を及ぼす可 能性のあるマグニチュード７クラスの４つの地震を想定しています。 表―１ 想定される地震の規模等 想定地震名 千葉県北西部 直下地震…

の破損 □ 門の通行可能性 □ 床、柱、壁などの亀裂、損傷 □ ガス器具の損傷、ガスの漏洩 □ 石油ストーブ・灯油の確認 ※トイレ、水道はすべて使用禁止です。 …

ス漏れ □裏門の通行可能性 □校庭の液状化 □校舎周辺の液状化 □芝生広場の液状化 □樹木の倒壊 トイレ、水道はすべて使用禁止です。使用している人への、注意もお…

・児童 が不在である可能性が高いが、本マニュアルは、想定の区分を校舎内の利用方法が変 わる「児童が在校しているか否か」とする。 ６. 学校職員不在時の職員の動き…

傷 □ 南門の通行の可能性 □ グラウンドの液状化、樹木、フェンス等の倒壊 ※その他、気づいたことがあれば記入してください。 ※トイレ、水道はすべて使用禁止です…

しないうちに到達する可能 性もあります。ミサイルが日本に落下する可能性がある場合は、国 からの緊急情報を瞬時に伝える「Jアラート」を活用して、防災行政 無線で特…

・児童 が不在である可能性が高いが、本マニュアルは、想定の区分を校舎内の利用方法が変 わる「児童が在校しているか否か」とする。 ６. 学校職員不在時の職員の動き…