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ついて、ブロック塀の有無および建築基準法への適合性について現地点検を実施しました。 点検の結果、学校施設などについては対象となるブロック塀がなく、公共施設は、1…

め、一目 でリスクの有無がわかる！ 【台風】２．備えておこう②危険個所や避難場所をチェックする＿補足資料 Copyright © 2023 MS&AD Inte…

備蓄倉庫の資機材の有無を確認する。 ② 終了後は、仮設トイレ設置班を応援する。 6 ５. 行動シート 指揮調整 ◆おもな行動（活動）場所：体育館 …

以上の場 合、招集の有無にか かわらず、発災後 6 時間以内に自動的に 集合する。 （夜間・休日等の学校 職員不在時） 直行職員 美浜中へ駆けつけ、開錠 …

天井からの落下物 の有無・余震の継続 体育館の外で待機し 先生・市職員の到着を 待って判断を頂く 体育館の鍵を開ける* * 平日(昼の時間帯): 学校側で実施 …

備蓄倉庫の資機材の有無を確認する。 ② 終了後は、仮設トイレ設置班を応援する。 14 ３. 班の行動シート （１） 運営委員会（指揮調整） 運営委…

難計画の提供の同意の有無に関わらず、避難支援等 の実施に必要な限度で、避難⽀援等関係者に提供する。 (新規) (新規) 取組による修正 3 指定避難所での支援 …

以上の場合、 招集の有無にかかわら ず、発災後 6 時間以内 に自動的に集合する。 直行職員 （本校対応職員） 美浜北小へ駆けつけ、開錠後、施設の安 全確認へ。…

住所、支援の必要性の有無等 （健康状態、保育・介護の要否など）、職能・特技など） • 個人情報のため、情報管理を徹底する • 受け入れ時は、代表者氏名や人数、配…

外見からは障害の有無が判断しにくい 不安になり、パニックになる場合がある 集団生活のペースやルールについていけない場合がある 避難所で困ること 参考：京…

物の稼働状況（空室の有無等）及び被災状況等を勘案し乙が決定し、甲 に回答した上で実施する。 ２ 甲は、乙に対して、状況に応じて食料品、生活物資等を供給するものと…

以上の場合、 招集の有無にかかわらず 発災後すみやかに集合する ※堀江中学校区住民以外も 全員を収容する ※避難所開設決定後、 対策検討会議を避難所運営本部に改…

の稼働状況（空室の有無等）及び被災状況等を勘案し乙が決定し、甲に回答した上で実施する。 ２ 甲は、乙に対して、状況に応じて食料品、生活物資等を供給するものと…

の年齢、性別、障害の有無その 他被災者の事情を踏まえ、その時期に応じて適切に被災者を援護すること。 16 16 様々な困り事・・・・ 誰が問題に気づいている？誰…

物の稼働状況（空室の有無等）及び被災状況等を勘案し乙が決定 し、甲に回答した上で実施する。 ２ 甲は、乙に対して、状況に応じて食料品、生活物資等を供給するものと…

る留意事項（障がいの有無、 種類など）等を記載すること。 第２号様式 令和 年 月 日 浦安市長 コンフォートスイーツ東京ベイ 業務実施報告書 協力要請のあった…

パターンB 有 有 有 無 無 有 有 交通への影響 交通への影響 交通への影響 交通への影響 パターンE 有 無 有無 別添2【復旧作業及び啓開作業における連…

）備蓄倉庫の資機材の有無を確認する。 （２）必要な資機材を搬出し設置する。 （３）終了後は、仮設トイレ・給水箇所設置班の活動を応援する。 8 ≪その他の役割の概…

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や近隣 の人など）の有無など）  要配慮者班と連携し、避難所利⽤者の事情に合わせた配慮の⽅法(巻末 参考資料)や避難所利⽤者の事情に配慮した広報の例(巻末参考…