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流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求め て避難所に集まることとなる。 また、日の出南小学校は地域の救護所となるため、学区の住民はもとより 近隣地域…

流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。また、明海小学校は地域の救護所となるため、学区の住 民はもとより近隣地域からも…

流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。そのような状況下において、できる限り避難者の動揺を 抑え、混乱なく避難所を開設…

初動活動、当該避難所学区の各団体（自治会、公民館、児童育成 クラブ、幼稚園、高等学校、ＰＴＡ等及び避難者）の役割分担、市役所は じめ各機関との連携などについて示…

代島・北栄・その他（学区外）以外の避難者は体 育館に誘導する。 ③ 児童を引き取りに来た保護者を体育館に誘導する。 ④ 児童を引き取ったあと学校に避難する方に、…

流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。そのような状況下において、できる限り避難者の動揺を 抑え、混乱なく避難所を開設…

流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。そのような状況下において、できる限り避難者の動揺を 抑え、混乱なく避難所を開設…

動活 動、当該避難所学区の各団体の役割分担、市役所はじめ各機関との連携など、避難者によ る自治が円滑に行われるために、避難所開設・運営に関する基本的な事項や役割…

を要請します。また、学区内を歩行中 の児童の安全を確保し、学校に連れ戻すために教員を派遣する必要があります。そ のため、できるだけ効率よく学校に残っている児童や…