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す。 指定避難所は生活の場 指定避難所は家屋の倒壊や焼失などで自宅を失った方を一時的に受け入れて保護する施設です。被災者の方は指定避難所を生活拠点にして、生活…

け住家を失った住民が生活を営む場所 食料品など避難者の持参を基本とする（市の備蓄も合わせて対応） ペットペット同行避難者を受け入れる 関連情報 避難所等にお…

所（美浜中学校）での生活は、自宅の倒壊、破損等により自宅生活が困難な市民を原 則とするものとする。地震が発生した場合の避難は、住民の自主的な避難とするが、避難勧…

し建物に被害が生じ、ライフライン、 交通、流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。そのような状況下において、できる限り…

し建物に被害が生じ、ライフライン、 交通、流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。また、明海小学校は地域の救護所となる…

富岡エステート 日本生命浦安社宅 本マニュアルは、大規模な地震が発生し、富岡小・中学校に避難所を開設する場合の 初動活動について、避難者（住民）の役割分担を示し…

る期間避難所で住民が生活するこ とになった場合を想定。 美浜第１５自治会 つばさ子供会 美浜東エステート自治会 しおかぜ子供会 YＡＨＯＯ！ＪＡＰＡＮ 地図 ３…

災害時等に自宅等での生活が困難 な被災者が避難してきた場合、一時的に収容・保護す る場所としての避難所開設・運営について、その手順 を示したものである。 ＜はじ…

康状態の確認 ・避難生活開始後も、定期的に健康状態について確認を⾏う。 ・37.5℃以上の熱がある、又は強いだるさ（倦怠感）や息苦しさ（呼吸困難）がある場合は、…

おける被災地の避難所暮らしの姿は私たちの地域においても、他 人事ではなく差し迫った課題として取り組む必要があることを改めて教えています。 このような中、本マニュ…

、液状化により建物・ライフラ インに甚大な被害を受けた。見明川小学校では、市職員、学校職員が 中心となり避難所を開設し、数日間にわたる避難生活の場となった。 保…

し建物に被害が生じ、ライ フラインや交通、流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求め て避難所に集まることとなる。 また、日の出南小学校は地域の救護所…

主運営開始時の避難所生活ルール ....................................................17 ３．避難長期化の場…

盤沈下や建物の被害、ライフライ ン、交通、流通の停止など大きな被害と混乱がありました。 浦安市の避難施設に指定されている高洲小学校も建物本体はほとんど被害を受け…

ュアル30 撤収期（ライフライン回復時）の対応 ……………………………マニュアル31 １ 避難所の統合・閉鎖に向けた準備 ………………………………マニュアル32…

も含 ふ く めた生活 せ い か つ ⽀援 し え ん を⾏ おこな います。 年齢 ね ん れ い や性別 せ い べ つ に関係 か ん け い なく、…

た場合、建物の被害やライフライン、 交通、流通の停止など相当な混乱の中で、被災者は避難所においてかなりの 期間、共同生活を過ごすことが予想される。その場合、でき…

、住宅・宅地、道路・ライフライン等の都 市基盤施設、公共施設等の被害が発生し、市民生活に多大な影響を及ぼしました。 本マニュアルは、今後想定される首都直下地震に…

し建物に被害が生じ、ライフライン、 交通、流通が停止したとき、学区の被災者は、安心と安全を求めて避難所に 集まることとなる。そのような状況下において、できる限り…

盤沈下や建物の被害、ライフライン、交 通、流通の停止など大きな被害と混乱がありました。 浦安市の避難施設に指定されている東野小学校も建物本体はほとんど被害を…