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13 件中 1 - 13 件目を表示中
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2024年3月26日

日の出小学校 (PDF 1.6MB) pdf

れ場所として開放する順序を確認する。なお、平時から避難所運営員会 等で利用場所決めている場合には、その内容をもとに実施する。 <避難所として利用できる場所> …

2021年6月9日

浦安市避難所開設・運営マニュアル(本編)【PDF版】 (PDF 3.1MB) pdf

れ場所として開放する順序を確認する。なお、平時から避難所運営員会 等で利⽤場所を決めている場合には、その内容をもとに実施する。 <避難所として利⽤できる場所> …

2024年3月26日

美浜中学校 (PDF 1.0MB) pdf

給水時間、給水量、順序などの情報を把握し避難者への伝達 ④ 学校の貯水槽を含む、受給水体制の管理 ⑤ 備蓄食糧の管理・配布 (※)公助による給水、食…

2023年6月28日

堀江中学校 (PDF 606.8KB) pdf

なう。 なお、連絡の順序は、(1) 浦安市 →(2)堀江中学校・直行職員 → (3)富士見 自治会 → (4) 富士見2丁目自治会・富士見 3 丁目自治会・堀江…

2023年9月13日

見明川中学校 (PDF 1.4MB) pdf

きる場所の確認 順序* 場所の名前(体育館など) 階数 最大受入可能人数 メ モ 1 体育館 1階 約 110 人 一般避難者 2 武道場 1階 …

2020年3月5日

美浜南小学校 (PDF 360.7KB) pdf

② 避難所に到着した順番で、 ①~⑤に班の割り当てる。 ③ →各班ごとにリダーを決定する。リーダーは、役員経験者などが、連絡調整の役目 を率先して割り振り役果た…

2023年1月6日

美浜北小学校 (PDF 771.3KB) pdf

15 自治会長)、の順番で担う。 ②副本部長 校長(教頭) 学校側から選出 1 名 ③本部長代理 自治会側から選出 1名 * 本部長代理は、美浜第15自治会と美…

2018年3月30日

高洲北小学校 (PDF 663.0KB) pdf

は、避難所に到着した順番に次のように割り当てられる。 ③ 原則として、番号は、リーダーとなって班員への指示や連絡調整の役目を果たす。→各班ごとに リーダーを決定…

2018年7月30日

まちづくり活動プラザ (PDF 770.8KB) pdf

は,避難所に到着した順番に次のように割り当てられる。 ③ 原則として,番号は,リーダーとなって班員への指示や連絡調整の役目を果たす。→各班ごとに リーダーを決定…

2018年3月30日

浦安小学校 (PDF 625.2KB) pdf

で、避難所に到着した順番により以下の ように割り当てられる。 ⑤ 原則として、番号は、リーダーとなって班員への指示や連絡調整の役目を果たす。 ◆役割を担うことの…

2020年3月5日

北部小学校 (PDF 934.7KB) pdf

を果たす。 ◆到着の順番と班の割り当て表 ※4名:班リーダー 指揮調整班 4名 避難者誘導・ 把握班 4名 施設点検班 4名 仮設トイレ設置 ・清掃班 4名 備…

2018年3月30日

見明川小学校 (PDF 802.4KB) pdf

、➂サポート隊長 の順番で務める。 ・自治会役員他、避難者を含む地域住民有志 ・市役所直行職員 ・見明川小学校長および教職員 ・見明川幼稚園長および職員 ・弁天…

2019年2月4日

明海南小学校・明海中学校 (PDF 318.3KB) pdf

う。 なお、連絡の順番をあらかじめ決める事はせず災害対策検討会議メンバーは災害発生後速 やかに且つ自主的に他の災害対策検討会議メンバーと連絡を取り合う。 …