）教育委員会では、小学校教育、中学校教育にも、川。海の汚染を課題として対策を考 える会を設立すること。 E 参考意見とさせていただきます。 - 65 - - -…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
2024年1月29日
令和3年から4年度の意見まとめ （PDF 560.3KB） pdf
催回 1 「教育」「学校教育」「生涯学習」「調査（市民）」 第４回懇談会 2 「教育」 第４回懇談会 3 「私は、境川が子ども達の知育の場所として活用したい。」…
2023年5月26日
資料2 これまでの意見まとめ （PDF 768.1KB） pdf
催回 1 「教育」「学校教育」「生涯学習」「調査（市民）」 第４回懇談会 2 「教育」 第４回懇談会 3 「私は、境川が子ども達の知育の場所として活用したい。」…
2023年7月3日
参考1 これまでの意見まとめ（懇談会、かわまちを進める会） （PDF 1022.7KB） pdf
催回 1 「教育」「学校教育」「生涯学習」「調査（市民）」 第４回懇談会 2 「教育」 第４回懇談会 3 「私は、境川が子ども達の知育の場所として活用したい。」…
2023年2月17日
資料1 前回の振り返り （PDF 2.3MB） pdf
ッ プ 体験 教育 学校教育 生涯学習調査（市民） 環境学習 浦安の母なる 川-市民の憩 いの場に！ 水辺をもっと 使いやすいよ うに親水護岸、 船着場を 水上…
2023年2月9日
資料4 境川かわまちづくりの推進体制 （PDF 976.0KB） pdf
リーンアップ 教育 学校教育 生涯学習 調査（市民） 浦安の母なる川 市民の憩いの場 に！ 水辺をもっと使いや すいように親水護岸、 船着場を 水上カフェ お休…
