解を深めるための対応指針 令和2年3月 浦 安 市 目 次 はじめに 1.多様な性のあり方に関する基礎知識..................…
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解を深めるための対応指針 令和2年3月 浦 安 市 目 次 はじめに 1.多様な性のあり方に関する基礎知識..................…
解を深めるための対応指針 令和2年3月 浦 安 市 目 次 はじめに 1.多様な性のあり方に関する基礎知識...........................…
ップ宣誓制度に関する手引き (PDF 669.3KB) 浦安市パートナーシップの宣誓の取扱いに関する要綱 (PDF 169.8KB) チラシ「パートナーシッ…
的広報・出版物の表現ガイドライン―共感を得られる情報発信のために― このガイドラインは、市が公的広報や出版物といった情報を発信する際に、男女共同参画の視点に沿っ…
解を深めるための対応指針」(職員向け) 市職員および教職員が、多様な性的指向・性自認「SOGI(ソジ・ソギ)」について正しい知識を身につけ、理解を深めるとともに…
宣誓制度に 関する手引き 浦安市 令和6年(2024 年)4月 目 次 1.宣誓制度の目的 ·························…
する企業が守るべきガイドライン。この中には性的マイノリティ(LGBT 等)の権 利の尊重が含まれ、人権保護の観点で調達物品等の製造・流通を行うことが明記さ れ…
報・出版物の 表現ガイドライン ~共感を得られる情報発信のために~ 目 次 令和5年(2023 年)9月 浦安市 企画部 多様性社会推進課 …
年 デートDV対応の手引き アウェア アウェア 2014年 デートDV・ストーカー対策のネクストステージ 伊田広行 解放出版社 2015年 書 名 著者・…
る性差別語 私たちのガイドライン 上野千鶴子、メディアの中の性差別を考える会編 三省堂 1996年 Q&A 男女共同参画/ジェンダーフリー・バッシングーバックラ…
とって男女平等政策の指針になっ ているとされています。日本の取り組みや現状を見ながら、現存する女性に対する 差別について話し合いました。 (2)知って学んで考…
浦安市学校教育指導の指針」 に「学校人権教育」の重点目標 を定め、発達の段階に応じた児 童生徒の男女平等の意識を含 めた人権意識の醸成を図る研 修を行ったことで…
の防災・ 復興の取組指針」及び男女共同参画センターからの意見を参考に策定した。 ・自主防災組織への女性の参画として、平成 24年度より自治会で自主防災組織連絡…
安市学校教 育指導の指針」に「学校人権教育」の重点目標 を定め、発達の段階に応じた児童生徒の男女平 等の意識を含めた人権意識の醸成を図ることに 努めました。 ・…
安市学校教 育指導の指針」に「学校人権教育」の重点目標 を定め、発達の段階に応じた児童生徒の男女平 等の意識を含めた人権意識の醸成を図ることに 努めました。 ・…
の防災・復興の取組 指針」等を参考に検討した。 ・自主防災組織連絡協議会の部会等で、男女の委員参加による意見交換が行った。 ・各自主防災組織の訓練等で要望に…
復興のための暮らしの手引き」を公開 女性プラザでは、講座の開催や図書の貸し出しなどを通 じて、情報提供を行い、市民の交流・ネットワークづく りを支援しています。…
ける女 性プラザ運用ガイドラ インの策定 災害発生等緊急時における女性プラ ザ運用ガイドラインを策定します。 女性プラザ B 2. 防災対策に向けた関連 部署…
この限りでない。 (指針) 第十条 厚生労働大臣は、第五条から第七条まで及 び前条第一項から第三項までの規定に定める事項 に関し、事業主が適切に対処するために必…