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もインナー着用可の 機会を増やす。 競 技 「女子だから〇〇〇」「男子だから●●●」と、 本人の意向に関係なく性別で区別してしまう。 本人の意思を尊重する。 ス…

に関する理解を深める機会 を市民に提供しました。 中央図書館 図書・資料の収集・提供 男女共同参画に関する図書 や資料を収集・提供します。 1 男女共同参画に関…

実現に向け、男女雇用機会均等法の制定など、様々な取り組みが行われてきました。 しかしながら、性別による固定的な役割分担に基づく人々の意識や社会慣行は依然とし …

らゆる分野に参画する機会の確保 ★課題 4：防災における男女共同参画の推進 課題 5：男女が共に安心して暮らせる環境の整備 課題 6：性への理解と生涯を通…

ることができ、貴重な機会となりました。 （2）あなたの“キャリア”を生かす再就職支援講座  日時：令和元年 9 月 6 日（金曜日）午後 1 時 30 分…

リア形成に向け貴重な機会となりました。 （2） 多様性社会推進課・美浜公民館共催 チーム・家族で解決！共働き家庭のための仕事と家庭のマネージメント術 …

ナを生き抜くセカンドチャンスをつかむために 内容 新型コロナウイルス感染症の拡大は、経済のみならず、私たちの生活様式や働き方、考え 方にも多大な影響を与えて…

性をもって受け止める機 会となりました。 平成 30年度 ルピナスゼミ （1）知って学んで考えよう！男女共同参画 「女性差別撤廃条約と私たち」  日時…

得・理解のための学習機会を創出する 職場内の理解を広め、当事者を理解し、積極的に支援する環境を実 現させるため、研修を実施します。 ②職場内で…

○性別を問わずにチャンスは与えている。しかし、業務上、力仕事や 長時間勤務があるため、女性側が難色を示すケースが多い。企業、 就業者共に更なる理解が必要。 …

一方、女性は、「機会があれば責任ある立場に就きたい」と答えた人が 7.1％と少なく、男性は女 性（パートナー）が責任ある立場に就くことについて「どちらでもよ…

らゆる分野に参画する機会の確保 ★課題 4：防災における男女共同参画の推進 課題 5：男女が共に安心して暮らせる環境の整備 課題 6：性への理解と生…

様式を根底から見直す機会にもなったこの 2 年間で、私たち はどのような変化を体験してきたのか？ 男女共同参画の視点からコロナ禍を振り返ります。 コロナで変わっ…

得・理解のための学習機会を創出する 職場内の理解を広め、当事者を理解し、積極的に支援する環境を実 現させるため、研修を実施します。 ②職場内での言動 性のあり方…

 第 4 回 チャンスをつかむキャリアプランの創り方 情報を活用して思考と行動をプ ランしよう  第 5 回 私のキャリアプラン 想いをかなえよう!!

し、いきいきと生きる機会を阻むことにな ります。女性でなければ、或いは男性でなければできな いという領域をなくしていくことが、男女平等を実現す ることにつながり…

おける活動に参画する機会が確保され、もって男女が均等に政治的、経済的、 社会的、文化的利益を享受することができ、またともに責任を担う社会――です 総理府・ …

と、女性自身では、「機会があれば責 任ある立場に就きたい」は２割弱です。「考えたことがない」が３割、「役職・管理職には就きたく ない」は約２割となっています。「…

ったりで、仕事を休む機会が多くなりますし、休み が増えると会社にも居づらくなってしまいます。熱があっても預かってくれる保育園とか、 ６年生まで受け入れてくれる学…

=703 あなたは機会があれば、地域や職場で 役職・管理職に就きたいと思いますか。 ↑ １．機会があれば役職・管理職など責任 ある立場に就きたい ２．…