きるわけない」という能力の決めつけ ■ 「こうあるべきだ」「こうでないとダメだ」という理想の押しつけ アンコンシャス・バイアスの例 夫は外で働き、妻は家庭を守る…
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きるわけない」という能力の決めつけ ■ 「こうあるべきだ」「こうでないとダメだ」という理想の押しつけ アンコンシャス・バイアスの例 夫は外で働き、妻は家庭を守る…
かく本人が運動好きで才能があっても、途中で断念 したり、遠ざかったりする状況が生まれかねません。このような状況を一気に解決する方法 は一朝一夕には見つかりません…
い うように、個人の能力などによって役割の分担を決めることが適当であるにもかかわ らず、性別を理由にして役割を固定的に分ける考え方のことをいいます。 ●アン…
会推 進課 情報活用能力を育てる 講座の開催 情報を的確に把握・理解し、 取捨選択する力を身につけ るための講座を開催します。 また、関連講座の情報提供 を行い…
女性が、自分の持てる能力と将来への希望を確認し、自信 を持って再就職活動できるようエンパワーメントすることをめざし本セミナーを実 施しました。 講師の講義に加…
からの自分のあり方や能 力を活かすキャリア作りについて考えました。「職業」のみをキャリアと考えるのではなく、 社会的な活動を行うこともキャリア形成の一つであり、…
誰もが、自らの個性と能力を十分に発揮し、働きやすいと感じる職場を実 現するためには、性的少数者の方への十分な理解と、差別やいじめ、ハラス メントが起こらないよう…
性従業員の職域拡大や能力開発への取組状況・・・・・・・・・・・・・12 (3)女性の管理職登用の現状・課題・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・13 …
の取組内容 情報活用能 力を育てる 講座の開催 情報を的確に把 握・理解し、取捨選 択する力を身につ けるための講座を 開催します。また、 関連講座の情報提 供…
コミュニケーション 能力を育てることを目指します。 日時 9 月 30 日(火曜日)から 10 月 28 日(火曜日) 午前 10 時~正午 全 5 回 …
誰もが、自らの個性と能力を十分に発揮し、働きやすいと感じる職場を実 現するためには、性的少数者の方への十分な理解と、差別やいじめ、ハラス メントが起こらないよう…
域社会で自分の個性や能力を生かしキャリアづくりをしていくための講座です。 講師による講義に加え、受講者同士でのグループディスカッションを行いながら、女性が 働…
ことか、経験や知識・能力を生かして働く為には、ど のような準備をしたらよいかなどを、すでに活動を始めた方々の話しを交えながら学ぶと ともに、これからのキャリアプ…
人間として、 個性や能力を発揮できる多様な選択肢が用意され、社会に参画できる環境を整えることが大切 です。そのため、女性が自らの意識や能力を高め、自らの意思によ…
論は女性の妊娠・出産能力や男性の身体 能力などの生物学的性別(セックス)によって男女の役割や行動などを固定化する考え方です。 一方、「B」は「性別にかかわらず一…
8 2.4(2) 能力の違いは個性によるのだから、 性別によって異なる扱いをするの はおかしい 31.4 39.1 21.0 7.5 1.0 能力の違いは性別…
の人間と して個性や能力を発揮でき る社会を築くため、女性が 自らの意識や能力を高めて 政策・方針決定の場に参画 することが大切です。 女 ひと と男 ひと が…
の要因として、個人の能力や資質よりも性別で固定化される社会的につくられた男性像や女性像 による役割や偏見などがあげられます。たとえば、「男は強くたくましく、女は…
」、「男女の別な く能力や個性を生かせるようにする生活指導や進路指導」、「男女ともに生活技術を身につける学習 や指導」が必要なこととして6~7割の人が挙げていま…
り,また,女子の潜在能力を自国及び人類に役立て るために完全に開発することを一層困難にするもの であることを想起し,窮乏の状況においては,女子 が食糧,健康,教…