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く、共働き世帯も多い地域だと思いま す。そうした地域の特徴として、「『夫は外で働き、妻は家庭を 守るべきであるという考え方』は古い考え方なんだ」という意 識が浸…

観を認め合い、誰もが地域の中で生き生き と暮らし共に支え合う社会の形成を図ることを目的として『パートナーシップ宣誓制度』を実 施しています。 Urayasu…

を 認め合い、誰もが地域の中で生き生きと暮らし共に支え合う社会の形成を図ることを目指し、 パートナーシップ※1宣誓制度を創設しました。 この制度は、性別や性自…

観を認め合い、誰もが地域の中で生き生 きと暮らし共に支え合う社会の形成を図ることを目的として『パートナーシップ宣誓制度』 を実施しています。 浦安市为形成一个…

人たちは家庭や学校、地域、職場でいじ めや偏見、差別などを受けることになり、居場所を失うことにつながります。

館> 「高洲・日の出地区合同子育てミー ティング」,9回.47人 <中央公民館> 「神明認定こども園子育てミーティン グ」、「浦小・東小学校合同子育て ミーティ…

、家庭・職場・学校・地域 など、様々な場面で参考にしていただければ幸いです。 ３ ガイドラインの使い方 このガイドラインは、特定の表現を禁止することや、言…

：教育現場をセーフ・ゾーンにする ために 葛西真記子 誠信書房 2019年 LGBTQってなに？　セクシャル・マイノリティのためのハンドブック ケリー・ヒューゲ…

年 高齢者虐待を防ぐ地域のネットワーク　横須賀市高齢者虐待防止事業か ら 角田幸代編著 ぎょうせい 2006年 心の傷を抱きしめて 岡田信子 主婦の友社 200…

議・県議として目指す地域の自立と幸 せ ヒラリー・フランク イマジン出版 2016年 「育休世代」のジレンマ　女性活用はなぜ失敗するのか？ 中野円佳 光文社 2…

みがえれ家庭・学校・地域　松戸子ども白書 松戸の子ども白書をつくる会編 自治体研究社 1988年 ルポ　虐待の連鎖は止められるか 共同通信「虐待」取材班 岩波書…

特定非営利活動法人　地域精神保健福祉機構2015年 専業主婦のキャリア再開発ーもう一度仕事に戻るには 奥津眞里著 風間書房 2010年 書　　　　名 著者・編者…

者全員が納得、仕事や地域活動、家庭、子育 てなど日々の生活で活用したいと好評でした。

を認め合い、誰も が地域の中で生き生きと暮らし共に支え合う社会の形成を図ることを目的と する。 （定義） 第２条 この要綱において、次の各号に掲げる用語の意…

た。働く場だけでなく地域活 動など、様々な場面で活用できるスキルであることを実感できた講座でした。 （2）男女共同参画の視点からの防災セミナー ～女性の視…

接する家庭や学校、地域といったさまざまな場で、「女／男は…であるべき」「… あるはずだ」という無意識のバイアス（差別）があることを、本当にそうなのか一 つ一つ…

の理解も必要。 ○地域に子供を安心して預かれる場所、会社でその施設を作るなどが 必要だし、少子化対策にもつながる。 ○介護支援では、介護をする事になり仕事を…

. 77 (4) 地域活動の参加状況・参加意向（問３、問４） ................................................…

校、学校内に企業や地域人材等を招 いて行う講話や実技体験を行った学校 が６校あり、１７校中 １７校が職業に直接かかわる体験活動 を実施した。 B キャリア教育…

り、 女性が、家族、地域、社会のなかで、他者との自立した関係性を築くために必要な自己表 現のしかたについて学びます。 講義やグループワークを通し、他者との自立…