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15年）8月「女性の職業生活における活躍の推進に関する法律（女性活躍推進法）」が制定されるとともに、少子高齢化の進行、雇用・就労形態の多様化など、社会情勢の変化…

雇用機会均等の推進、職業生活と家庭・地域生活の両立支援と働き方の見直し、科学技術、防災、環境など新たな分野への男女共同参画の推進など10項目を重点事項とし、取組…

。 4 図書館職員の仕事を体験する「図書 館クラブ」について、新型コロナウイ ルス感染症拡大防止のため、8月の 開催は中止とし、12月に実施しまし た。9名の参…

例えば、「男性は仕事、女性は家庭」「男性は主要な業務、女性は補助的な業務」とい うように、個人の能力などによって役割の分担を決めることが適当であるにもかかわ…

・ライフ・バランス（仕事と生活の調和）について (１)ワーク・ライフ・バランス推進のための取組・・・・・・・・・・・・・・ 8 (２)ワーク・ラ…

ー 体験など図書館の仕事を体験し、図書 館への理解を深めるとともに、蔵書の 探し方などを学び、図書館の利用を促 進する講座「図書館クラブ」を開催して いますが、…

. 64 (1) 仕事や家庭生活などの優先度（問１） ....................................................…

4 （２） 女性は仕事をもつのはよいが、家事・育児・介護も きちんとすべきである ―――――――――――――→ 17.7 43.7 22.0 13.1 2.…

）」では、「男女の 職業生活と家庭・地域生活の両立支援」を重点事項の 1 つと位置づけています。 　一方、急激な少子化の進展により国が積極的に推し進めている少子…

す。し かし、「男は仕事、女は家事・育児・介護」という固定的な性別役割分業意識やジェンダー（社 会的性別）による不平等は根強く残っており、男女共同参画社会の実現…

　男女が自立して、仕事や家庭・地域社会にいきいきと参画するには、心身の健康が不可欠です。 近年は性の違いを踏まえた性差医療への取り組みも進んでおり、健康の保持…

の教育施設にお ける職業指導，修学の機会及び資格証書の取得のた めの同一の条件。このような平等は，就学前教育， 普通教育，技術教育，専門教育及び高等技術教育 並…

個性や意欲を大切に、仕事や家庭・地域生活に参画していくことが求 められます。 　本市では、プランに基づき、市民の皆様と一緒に、男女共同参画社会の実 現に向けた施…

対象 とした図書館の仕事を体験を通じて図書館の利用の促進を図った。また、指導課では 小中学校でＩＣＴ（情報通信技術）を授業の実施、中学校で人権に配慮した情報の活…

記入者の性別、年代、職業を記載する。 １．男女平等意識について ＜男女平等教育：16 件＞ ・ 核家族中心の現代社会では家庭、職場、地域での男女平等は女…

は 女性も男性も、 仕事と家庭・個人の生活の バランスがとれている社会 「女性だから」「男性だから」 にとらわれず、個性や能力を 発揮できる社会 すべての立場の…

小・中学校において、職業意欲を 育てる教育を実施します。 指導課 A ○ 3.メディア・リテラシー を高める教育の実施 小・中学校において、携帯電話 やコ…

育全体計画を作成し、職業意欲を育てる教育を推進した。 ・性については小中学校で児童や保護者を対象に性教育を含む健康に関する研修会を実 施した。 ・各中学校で…

計画を作成し勤労観・職業観を育む教育を推進した。 ○保健教育推進事業として、小学校５年生及び中学校２年生を対象とした外部講師によるい のちの教育（性教育を含む…

. 64 (1) 仕事や家庭生活などの優先度（問１） ....................................................…