女性も男性も、家庭や職場、地域社会の一員としての役割を果たし、意思決定の場に参加することができ、その喜びとあわせ、責任も共にしていく社会 女性も男性も経済的、精…
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女性も男性も、家庭や職場、地域社会の一員としての役割を果たし、意思決定の場に参加することができ、その喜びとあわせ、責任も共にしていく社会 女性も男性も経済的、精…
の現代社会では家庭、職場、地域での男女平等は女性や子どもに皺寄せがくる仕 組みになっています。小中高の学校教育で平等の大切さ工夫などの指導とともに、家庭での 教…
日常生活や地域・職場での男女平等・男女共同参画に関する考え方や生活実態などを把握し、市の男女共同参画社会づくりに向けた施策の基礎資料とすることを目的に、市民…
状況がみられます。職場や政治の場、社会全体に対しては、男性のほうが優遇されているとい う意識が強い傾向もあります。 このような状況を踏まえ、浦安市では、21…
取り づらい雰囲気が職場にある」が2番目の課題として挙げられている(図表2-4)。 図表2-3 ワーク・ライフ・バランス推進のための課題 60.4 28…
が平等で働きやすい 職場をつくるため、就業環 境の改善をすすめ、仕事と 家庭の両立ができるよう取 組みましょう。 たとえば浦安市は? 「うらやす男女共同参…
ありませんが、家庭・職場・学校・地域 など、様々な場面で参考にしていただければ幸いです。 3 ガイドラインの使い方 このガイドラインは、特定の表現を禁止す…
ります。女性のほうが職場でも家庭でもス トレスを抱える度合いの高い様子がうかがえます。 行政に求める支援として、「男女の性差をふまえた生涯にわたる健康づくりを…
施規模の関係 から、職場体験を行えた中学校はな かった。小学校では校外学習の中で 体験や見学を行った学校が17校中 6校あった。キャリア教育研修会は、 1回開催…
の場で』は 7割、『職場で』は6割近くが《男性優遇》と感じている。『学校教育の場で』は約6 割が《平等》と感じており、他の分野に比べて平等感が高い。 『家庭…
」では、家庭・地域・職場等の活動に、男女がともにバランスをとっ て参画できるよう、基本理念の 1 つとして「家庭生活における活動とその他の活動の両立」が あげら…
令和元年度の中学校の職場体験の 実施状況としては9校中9校が実施し た。 小学校では職場見学だけを実施した 学校が8校、体験を伴う職場見学が3 校、学校内に企…
。 ○「イクボスで職場が変わる・社会が変わる!〜少子化・女性活躍時代におけるイクボス式 マネジメントのすすめ〜」をテーマに庁内の管理職を対象に研修を開催した。…
参画 と自立の促進 職場における男女平等の促進 政策・方針決定への女性の参画の促進・拡大 地域活動への男女共同参画の推進 国際的視野にたった男女共同参画の促進 …
.7 4.3 (2)職場で ―――――――――――→ 7.3 47.4 25.6 11.0 0.8 5.6 2.3 0.7 10.9 57.0 4.0 0.6…
支援します 3.職場・家庭・地域への男女の平等な参画を支援します 【主な結果概要】 ・ワーク・ライフ・バランスの啓発として市内事業所に対して、市の H…
恵を出し合い、家庭、職場、 地域、学校など、さまざまな場面でいきいきと活躍することのできる男女共同参画社会を 実現することが大切です。 2001(平成13)年、…
支援します 3.職場・家庭・地域への男女の平等な参画を支援します 【主な結果概要】 ・ワーク・ライフ・バランスの啓発は商工観光課が市内事業所に対して関…
休業取得の課題は、「職場の雰 囲気」と「家計の安定」である。(問 13・問 14・問 15) 周囲に「男性で育児休業を取得した人がいる」人の割合は 0.6%…
小中学校では、地域の職場を学習の場として 体験的な学習を実施しています。また、キャリア 教育研修会を2回開催して、各学校のキャリア教 育連携プランを見直すことで…