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働き方の見直し、科学技術、防災、環境など新たな分野への男女共同参画の推進など10項目を重点事項とし、取組を進めました。 平成21年、国連・女子差別撤廃委員会は、…

学術研究， 専門・技術 サービス業 2.4% 宿泊業，飲食 サービス業 9.5% 生活関連 サービス業， 娯楽業 2.1% 教育，学習 支援業 3.3% 医療…

学校９校においては、技術科で 情報の扱い方に関する学習を行い、情 報活用についての指導を進められる 体制を整えた。 B ・ＩＣＴ機器を活用した授業時数 が増加し…

も、「男女ともに生活技術を身につける 学習」を望む割合が高いことなどからも、男性の育児参加を求める声を吸い上げ、積極的にジェン ダーの視点から育児の共同参画を進…

20 代後半、専門・技 術職） ＜男性の意識改革：４件＞ ・ 男性は男女平等になる事など望んでいるとは思えません。女性がどんなに平等を求めても、 男性側に…

6.男女ともに生活技術を身につける学習や指導 67.2 73.0 59.7 7.男女が互いの心と体を尊重できる性のあり方を学ぶ性教育 51.2 55.5 4…

働き方の見直し、科学技術、防災、環境などの新たな分野への男女共同 参画の推進、男女の性差に応じた的確な医療の推進など 10 項目が重点事項として提起されて いま…

性の割合、専門職 ･技術職に占める女性の割合、管理職 に占める女性の割合、男女の推定所得を用いて算出されています。 第 2 部 基本計画 46 　基本計画は、基…

」、「男女ともに生活技術を身につける学習 や指導」が必要なこととして６～７割の人が挙げています。 ○ 男女の割合を比べると、女性の割合が男性より高いのは「男女…

前教育， 普通教育，技術教育，専門教育及び高等技術教育 並びにあらゆる種類の職業訓練において確保されな ければならない。 98 (b)　同一の教育課程，同一の試…

校でＩＣＴ（情報通信技術）を授業の実施、中学校で人権に配慮した情報の活 用について指導を行った。 ・男女共同参画センターでは、「子育てがラクになる女性学講座」…

習、中学校においては技術科 で情報の扱い方に関する学習を行い、人権に配慮し た情報活用についての指導を進めた。 【事業実施上の課題】 ・学年ごとの ICT活…

習、中学校においては技術・家庭科の技術分 野で情報の扱い方に関する学習を行い、人権に配慮した情報 活用についての指導を進めた。 ・小・中学校において、児童生徒の…

校９校におい ては、技術科で情報の扱い方に関する学習を行 うよう計画され、人権に配慮した情報活用につい ての指導を進められる体制を整えました。 ○ 男女共同参画…

）、「男女ともに生活技術を身につける学習や指導」（67.2％）が続いている。 男女別でみると、男性では全体と同じく「働くことの意味や多様な働き方などについて …

中学校において は、技術科で情報の扱い方に関する学習を行 い、人権に配慮した情報活用についての指導を 進めました。 ○ 改訂 新規 課題１．男女共同参画社会の実…

② 男性のための生活技術等の学習支援 ③ 地域活動への男女の参加の促進 ① 家庭・地域における男女共同参画を進める 冊子等の制作・提供 ② リーガル・リテラ…