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価」について 調査シートの「実施結果の評価」を「担当課評価」としました。 ・「評価判定の基準」について 記号 内 容 基 準 Ａ 上昇 ８５％以上…

、センター会議等に出席し、 センター機能の充実や、各センター の事例について近隣市と情報交換 等を行いました。 A 千葉県の男女共同参画に関係する 会議や、セン…

質問内容 フェースシート F1.性別 F2.年齢 F3.家族構成 F4.結婚の有無 F5.夫婦の働き方 F6.子どもの有無 F7.末子の年齢 F8.居住地…

n=481 1.出席簿や座席などを男女で分ける習慣をなくすこと 16.5% 14.7% 18.5% 2.児童・生徒の男女による役割分担をなくす学校生活 24.…

校生活 24.7 出席簿や座席などを男女で分ける習慣をなくすこと 16.5 「市民意識調査」全体N=1206 0～４歳 ５～９ 10～14 15～19 20～2…

の会合においては，出席し，かつ投票 する締約国の代表によって投じられた票の最多数で， かつ，過半数の票を得た指名された者をもって委員 会に選出された委員とする。…

・メディアリテラシーとして、図書館ではインターネット検索や商工会議所と共催の「創 業支援セミナー」を通じて、情報収集について講座を開催した。また、子どもを対…

年数 Ｊ．フェイスシート F4.居住形態 F8.居住地域 Ⅰ 調査の概要 - 5…

一部、一般 職員が出席）参加者 50人 【次年度以降の事業の方向性】 人事課と連携を図り行いたい。 3.次世代に 向けた男女 平等や自立 …

ましいが各回数名の欠席者がでる。 【次年度以降の事業の方向性】 参加した方とともに考えていく 受講生の要望もあることから引き続き実施していく 講義内容を深めて継…

質問内容 フェースシート F1.性別 F2.年齢 F3.家族構成 F4.結婚の有無 F5.夫婦の働き方 F6.子どもの有無 F7.末子の年齢 F8.居住地…

ター 連絡会議等に出席し、センター機能の充実や、 各センターの事例について近隣市と情報交換等 を行いました。 ○ 2.男女共同参 画推進の拠 点としての管 理・…

セ ンター会議等に出席し、センター機能の充実や、 各センターの事例について近隣市と情報交換等 を行いました ○ 2.男女共同参 画推進の拠 点としての管 理・運…

る学習や指導」と「出席簿等男女で分ける習慣をなくす」といった項目です。 子どもの育て方 子どもの育て方について、＜Ａ＞「女の子は女の子らしく、男の子は男の…

0 80 100 出席簿や座席等、男女でわける習慣をなくすこと 「男は仕事、女は家事・育児・介護」という性別役割分業を是正するため、 教材や教科書等を見直すこと…

る学習や指導」と「出席簿や座席などを男女で分ける習慣をなくすこと」で、 男性が女性を上回っている。 男女共同参画社会を実現するために、学校教育において必要な…