てることを目的に、小学校4年生を対象とした冊子を作成しました。本冊子は毎年度、市内の小学校4年生への配布を予定しています。 うらやす P-Life 特集号 (…
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てることを目的に、小学校4年生を対象とした冊子を作成しました。本冊子は毎年度、市内の小学校4年生への配布を予定しています。 うらやす P-Life 特集号 (…
がありました。また、学校 や保育園が休みになったことで、大半の母親が仕事を 辞めたり、時短にしたり、パートに変えたりすること もありました。現在、浦安市の非正規…
環 境 ― 妻や親、学校の先生や地域の人、会社の同僚や上司など ― を巻き込んで、今までの「男性中心型労働慣行」 に捉われない生き方・働き方を誰もが選択できるよ…
フォ トグラファーの学校に通った。週末は結婚式場のカメラマンとして修業。「ウェ ディングの現場ではずっと笑っていられて、充実していました」。 その後、結婚し出…
住んでいたが、市外の学校に通い、地域では 人とのつながりが少なかったという齋藤さん。活動を通して「今ではた くさんの仲間ができました。父親のことも知ってもらい、…
してくれたお母さんが学校の先生 だったとか、地域にはキャリアのある女性がたく さんいます。そんな女性たちが、スタッフとして 活躍してくれています。オーケストラや…
3.11 には市内の学校は 子どもの安全を第一に確 保し、地域への情報発信 や避難所運営など災害時 の拠点となりました。 自分の身は自分で守る 我が家を安全に …
、職場、家庭、地域、学校など、あらゆる分野で、ひとり の人間として個性と能力を発揮できるような社会。1999年 に制定された基本法では、「男女の人権の尊重」「社…
す。男性も女性も、 学校でも、地域でも、職場でも。制度が変わることも 必要ですが、人の意識があって両輪、皆さんの意識が 変わることで、男女共同参画社会は実現しま…
関係のもとで、家庭、学校、職場や地域社会などに共に参 画し責任を分かちあえる社会といえるでしょう。 例えば、こんなことから… 男女が共に自分らしくいきい…
ち一人一人が、家庭や学校、 地域、職場で人権が尊重される環境を作っていくことが 必要です。それが、“男女がともに自分らしくいきいき と生きる男女共同参画社会”に…