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しています。 一人ひとりの人権が尊重され誰もが自分らしく生きることができる社会を築くためには、性の多様性について知り、想像し、配慮することが必要です。 国の取り…

のです。中学生一人ひとりが、人権問題に関心を持ち、理解し、人権感覚を高めていくことを目的に、「人権・公民ノート」を作成しています。 ノートは、毎年、市内公立中学…

れがちですが、一人ひとりに個性があるように、性の在り方は多様です。例えば、「身体の性」と「心の性」が異なる人や、「好きになる相手の性」が異性でない人もいます。こ…

。これは、市民一人ひとりがお互いの個性や価値観を尊重し、心のふれあいとやさしさを育む「人間尊重の精神」に基づくまちづくりをめざすものであり、浦安市が全事業を推進…

の組み合わせは一人ひとり様々であるため、性のあり方も多様です。 また、「男性」と「女性」のように明確に分けられるものではないため、「性は グラデーション」と言…

の組み合わせは一人ひとり様々であるため、性のあり方も多様です。 また、「男性」と「女性」のように明確に分けられるものではないため、「性は グラデーション」と言わ…