浦安市トップ [ 本文へ ]


絞り込み


検索トップ > 子育て・教育カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



76 件中 1 - 20 件目を表示中
<<前へ 1234次へ>>
ここから本文です。
2023年12月26日

令和4年度活動報告書 (PDF 2.3MB) pdf

して の身分のもとで相手方の納得を前提に「青少年たちへの温かい思いやりの精神」を基調 とした「愛のひと声」をモットーに活動している。 補導員は、教育委員会が委嘱…

2023年9月14日

令和6年度幼稚園・認定こども園入園案内 (PDF 2.7MB) pdf

分の思いを伝えたり、相手 の思っていることに気づいた りしていきます。その中で、 人との関わり方や友達と協力 して遊ぶことを学んでいきま す。 「遊び(経験)」…

2024年5月7日

3月定例会(令和6年3月14日開催) (PDF 559.6KB) pdf

ゃんでもいいし、話し相手と居場所づくりが必要」という意見がとて も印象的だった。 グループごとに協議内容をシェアする時間があったので、私が代表で自 治体間の…

2024年1月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

9,000円、契約の相手先は浦安建設協同組合となっている。 工事の概要は、令和4年度、令和5年度に実施した改修工事設計を基 に、施設の安全性の確保や老朽化対策な…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

推進員の先生方が相談相手となっ て、夏休みの課題の挑戦への相談会が開催された。暑い中、親子で相談 -36- に来る家庭が多く見られた。熱心に先生方に質問したり、…

2023年9月8日

7月定例会(令和5年7月6日開催) (PDF 357.1KB) pdf

い と思った。それは相手を論破することではなく、考えの違いをお互いに 乗り越えて第三者的な考えや新しいものを生み出すという、とてもいい 題材だと思うし、すごく面…

2023年4月12日

「あなたの生活についての調査」結果について (PDF 493.3KB) pdf

た、悩みや不満を話す相手は、小中学生ともに、家族(父母、きょうだい)が 一番多く、次いで友だち、学校の先生、祖父母、近所の人となっている。 41.2% 32.…

2024年5月1日

令和6年度 健康応援カレンダー (PDF 1.2MB) pdf

に暮らす身近な相談相手としてお伺いしています。 天 候 等 に よ り 、 各 種 健 康 診 査 、 相 談 事 業 ・ 教 室 が 変 更 や 中 止 と…

2023年3月9日

12月定例会(令和4年12月1日開催) (PDF 327.8KB) pdf

は教 頭が一番の話し相手で、よき理解者であり、一番信頼できる助言者は教 頭だったという話をした。たわいのない話でも、じっくり話を聞くと、 その人の考え方や生き方…

2023年3月9日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

3,000円、契約の相手先は浦安建設協同組合となっている。 工事の概要は、令和3、4年度に実施した改修工事設計を基に、施設の 安全性の確保や老朽化対策などの…

2023年3月9日

6月定例会(令和4年6月2日開催) (PDF 458.0KB) pdf

律に、先生が子ども達相手に一生懸命教えていると 思うが、どうしてもやはり個人差が出ている。それには色々な要因があ り、家庭の環境の問題などもあると思う。それを着…

2022年11月11日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料 (PDF 594.6KB) pdf

の中 なか でも、相手 あいて を大切 たいせつ にする気持 き も ち ・自分 じぶん で自分 じぶん のことを良い よ と思える おも 気持…

2022年11月11日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

ければならないため、相手にとって必要のない情報を大量に送り付けること は迷惑であること、インターネットは公共の資源なので、無駄な情報を大量に送 受信することは資…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

介カード等を交換し、相 手に親しみを感じられるようにする。 ・小学校の校庭や体育館で、ドッジボー ルやサッカーをしたり、室内でカルタ やすごろく作りをしたりする…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

。言葉を発することで相手が反応してくれることに喜びを感じ、何度 も同じことを繰り返すことを楽しみます。子どもが自発的に関わってきた姿をその都度受け止 め、言葉や…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

ちや考えを伝えたり、相手の話を聞こうとしたりする。 ・友達と一緒に歌を歌ったり、曲に合わせて踊ったりすることを楽しむ。 ・いろいろな材料を使って、自分のイメージ…

2022年3月11日

5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 (PDF 1.0MB) pdf

を感じる。 ・自分も相手も大切に思い、互いの良さを認め合う。 ・自分の気持ちを調整し、折り合いをつけながら、気持ちよく生活 する。 自他を 尊重する心 (徳) …

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

7,000円、契約の相手先は、株式会社ウラタとなっている。工事の概要 は、令和2年度から3年度に実施した改修工事設計により、施設の安全 性の確保や老朽化対策など…

2022年2月7日

第12回定例会(令和3年12月2日開催) (PDF 223.1KB) pdf

委員は普段、大学生を相手にされているが、教育委員になられて、 3歳児から小学生・中学生も見ると、教育の難しさももちろんあるけれ ども、やはり子どもの成長を感じら…

2021年8月10日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

談だと思っていても、相 手が受ける印象は違っている。今回の大阪なおみ選手の件で、今までそ こを上手にやってきて、後ろにいい人がいてくれていると思っていたの が、…

<<前へ 1234次へ>>