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（大学教授①）、関係団体の代表者（市立小中学校PTA連絡協議会②、公立幼稚園地区PTA 連絡協議会①、自治会連合会②）、市立学校の代表者（市立中学校校長①、市…

い学識経験者、関係団体の代表者、市立学校の代表者、公募によって選出された市民代 表、そして行政の代表者により構成しており、このメンバーにより、1 年間にわたっ…

が多いので、2 つのグループに分かれて議論するのも 1 つの方法ではな いかと考える。 【委員】 ・この委員会での検討対象は小学校だけなく中学校も含まれてい…

振興に関し、地方公共団体には、その経済的・社会的条件等に応じた施策を策定し、 実施することにより、住民の期待に応え、その責任を全うすることが求められています。 …

うよう、関連事業者・団体等に協力要請を行っ ています。 万一、窒息事故が起きてしまった場合の応急手当は別紙のとおりです。あわせてご活 用ください。 日本玩具協会…

は、あ る一定規模の集団での子ども同士の交わりが、子どもたちの豊かな人間関係づくりを はじめ、心身の成長、発達には必要であると考えました。今回の検討においても、…

スとの切磋琢磨により集団学習のよさや効果が期待できます。 ○ 学校行事などの諸活動において、子供たちがより多様な経験をすることができます。 ○ 授業中等で多…

スとの切磋琢磨により集団学習のよさや効果が期待できます。 ○ 学校行事などの諸活動において、子どもたちがより多様な経験をすることができます。 ○ 授業中等で…

スとの切磋琢磨により集団学習のよさや効果が期待できます。 ○ 学校行事などの諸活動において、子どもたちがより多様な経験をすることができます。 ○ 授業中等で…

くするように、仲良しグループを作 る。 ◆合同集会をする。 ◆中学生が小学生に勉強を教える。いっしょに勉強する。 新しい学校では、小学生と中学生が交流しやすい …

児童で地域のスポーツチームに所属している子どもが多くいる。 コーチ同士の連携も必要となるので、どのように働きかけていけばよいのか助言がほしい。 ご指摘いた…

ターネットを使って グループで調べる活動を よく行っている 中学３年生 806040200 78.3 64.7 86.2 78.2 42.8 生徒の間で話し合う…

代である高校生語り部団体｢ま ずもって｣の方々と一緒に街を歩き、震災当時の様子 や現在の生活についてお話を伺いました。家を流さ れ、親しい人を失いながらも、大好…

グ 世界選手権 女子団体 金メダル 平 成 25 年 11 月 ９ 日( 土) か ら 11 日( 月) ま で 、 第 37 回 浦 安 市 小 ・ 中 …

発 表 で は 、 グ ル ー プ で の 意 見 交 換 を も と に「 志 を 持 つ 」「 ぶ れ な い 信 念 」「 仲 間 と の 信 頼 」な …

表会の最中で、児童はグ ループごとに校内各所で活動中、近 くに担任がいない子どもたちが何人 もいました。しかし、驚きや恐怖を 我慢し、泣き声や話し声ひとつせず、…

は 、 多 く の 団 体 や ボ ラ ン テ ィ ア の 方 々 が 参 画 し 、 多 く の 子 ど も た ち が 地 域 の 大 人 と 接 し な …

、 日 本 代 表 チ ー ム の ひ と り と し て 、 十 五 歳 未 満 の ジ ュニ ア 部 門 「 レ ス キ ュ ー Ａ プ ラ イ マ リ 」…

　　　　　　　　　～チームスピリットプロジェクト～ ─ 17 ─ ■浦安市の教育をめぐる施策 平成23年 ３ 月に発生した東日本大震災は日本に甚大な被害をもたら…

、子どもたちを少人数集団できめ細 かく指導するために、実態に合わせて、ティーム・ティーチ ングや少人数指導、習熟度に応じ た指導などを実施し、わかる 授業・でき…