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2025年3月17日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

y not? 注)plate even if ~:たとえ~だとしても apartment:アパート agree with:~に賛成する (1)ブラウン先…

2025年7月2日

いちょう110番 html

いちょう110番」のプレートを貼った個人宅や店舗などに助けを求めると、事情を聴き「子どもを保護する」「110番に通報する」などその場にあった対応をしてくれます。…

2025年7月2日

青少年健全育成連絡会 html

ょう110番」登録・プレート設置などに係ること さわやかボランティアの派遣に係ること 定期総会、運営委員会、さわやかボランティア全体会の開催 子どもたこあ…

2025年3月17日

担々麵 (PDF 83.6KB) pdf

油をまぶして蒸し、おに盛る。 ② 半分のごま油でにんにく、しょうがを炒め、挽き肉も加えて炒める。 ③ ②に水を加え、煮えにくい野菜から順に入れ、火が通…

2025年3月17日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

色々 な食べ物をおにのせて、「Aちゃん、どうぞ」 と本児のそばに置く。興味を示して、おを 見つめ、食べ物へと手を伸ばすAちゃん。「お にぎりおいしい…

2025年7月4日

さまざまな場面で子どもたちが活躍しています html

スでオリジナルネームプレートを作る体験を行いました。参加者はあっという間に定員に達するほどの盛況ぶりでした。ファブスペースも市民の皆さまにとって身近な場になりつ…

2025年3月17日

【資料1】幼児教育・保育の無償化の概要 (PDF 558.1KB) pdf

対応できる保育の受け(2018年 度~2020年度末までに約32万人分)の整備を進めます。また、保育士等の処遇改善にも適切に取り組んでいます。 資料1 …

2025年3月17日

認可保育園4 (PDF 8.6MB) pdf

3歳からは陶器のおで食べています。 う れ し い ! お友達と 一緒に公園 に行くよ! 年 間 行 事 …

2025年3月17日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

ために ・茶碗 ・ ・エプロン 25 子どもの姿 ・こぼしながらもスプーンを使って一人で食べる。 ・尿が出た時に知らせる。 ・簡単な衣類を自分で…

2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

スでオリジナルネームプレートを作る 体験を行った。参加者はあっという間に定員に達するほどの盛況ぶりで あった。ファブスペースも市民の皆様にとって身近な場にな…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

どもたちの思いの受けを用意しなければなりません。 増 加 微 増 29 Q.郷土博物館や公民館、図書館を利用している。 33.8% 30.6% 3…

2025年3月17日

高洲保育園 (PDF 514.1KB) pdf

者には送迎時にネームプレートの着用をしていただいています。 (保育理念) ・子ども一人一人を大切にし、生きる力を育む保育を目指す。 ・保護者とともに考え、…

2025年3月17日

説明資料1 (PDF 144.8KB) pdf

でに32万人分の受け整備を進めます。 ○ 子育て世帯を応援し、社会保障を全世代型へ抜本的に変えるため、幼 児教育の無償化を一気に加速することとされました。…

2025年3月17日

説明資料2 (PDF 184.0KB) pdf

でに32万人分の受け整備を進める。 幼稚園の預かり保育を利用する子供たち 【対象者・利用料】 ○ 幼稚園の預かり保育を利用する子供たちについては、新たに…

2025年3月17日

「乳幼児に多い事故ベスト3」、「異物を飲み込んだ時の応急処置」 (PDF 1.4MB) pdf

cm以上は危険)、灰の水 何も飲ませない ○ すぐに病院へ 漂白剤、かびとり剤 ○ × すぐに病院へ トイレ用洗剤、タイル用洗浄剤など ○ × すぐに病院…

2025年3月17日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

な子ども達の思いの受というものを 用意する必要がありそうである。 次に、34ページから36ページにかけては、感染症対応についての設問 を設定した。「…

2025年3月17日

保育ママ (PDF 5.9MB) pdf

材や紙コップ・紙を利用 し、動く玩具作りに挑戦しま す. (2歳児より、各月 1回) 富士見保育室 浦安市富士見 2-11-35 A-102 …

2025年3月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

、地域がどのような受になるかが重要であると考えている。 ぜひとも、この場にお集まりの青少年問題に関わる方々のお力をお貸し いただきたい。また、市民、とりわ…