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更新日　 平成23年11月26日 　印刷 道徳教育では、こどもたち一人一人が自分自身や未来をしっかり見つめ、人間としてよりよく生きるために必要な「豊かな人間性…

更新日　 平成23年11月26日 　印刷 人権教育では、人権に対する知的理解だけでなく、自分の大切さとともに、ほかの人の大切さを認めることができるような人権感…

更新日　 平成23年11月26日 　印刷 市では、小学校1・2年生から市独自の教材を用いて年間14時間の外国語活動を行っており、小学校6年間を通して、英語によ…

更新日　 平成23年11月26日 　印刷 浦安市では、児童生徒が学ぶことと自己の将来とのつながりに見通しを持ち、社会的・職業的自立に向けて必要な能力を身に付け…

　更新日　 令和3年11月11日 　印刷 指導全般 一人ひとりの個性を尊重したゆとりある教育環境を実現するため、ティームティーチング（一人の教員で授業を行うの…

更新日　 平成23年11月26日 　印刷 市では、外国からの編入・入学などにより、特に日本語の指導を必要とする児童・生徒に、日本語指導員を派遣しています。 日…

　更新日　 令和4年11月7日 　印刷 浦安市では、文部科学省から教育課程特例の指定を受け、小学校1・2年生で履修する生活科の授業時数年間70時間のうち、14…

追加調査：令和4年11月1日（火曜日）から令和4年11月15日（火曜日） 浦安市ヤングケアラーの定義 ヤングケアラーとは、本来大人が担うとされている家事や家…

したこと、平成29年11月に県が「千葉県いじめ防止基本方針」を改定したことを受けたものです。本市においても、その内容を反映させ、より実効的にいじめ防止の取組を推…

　更新日　 令和4年11月18日 　印刷 令和2年度から実施されている学習指導要領では、学習の基盤となる資質・能力として、「情報活用能力」を育成していくことが…