＜調査方法＞ Microsoft Formsによりパソコン及びスマートフォン等で回答 ＜調査期間＞ 令和４年７月12日～８月26日 ●回答者…
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2025年3月17日
2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 （ pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度のうらやすスタイル
メールの一斉配信や Microsoft Forms で行っていた欠席連絡、 アンケート提出などを一括管理しデジタル化したシステムとなります。 ☆ キッズビュ…
2025年11月21日
令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 （PDF 7.0MB） pdf
多肢択一式 Microsoft Formsに よりパソコン及び スマートフォン等 で回答 小学生保護者 3,900 人 中学生保護者 1,…
2025年11月21日
令和5年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 （PDF 4.6MB） pdf
肢択一、複数選択 Microsoft Forms を使用した 自答式調査 2 ５ 対象者の属性とサンプル数 小学生 中学生 学年 １年 ２年 ３年…
2025年11月21日
令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 （PDF 4.5MB） pdf
肢択一、複数選択 Microsoft Forms を使用した自答式 調査 2 ５ 対象者の属性とサンプル数 小学生 中学生 学年 １年 ２年 ３年…
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン （PDF 1.4MB） pdf
ト（本市では主に Microsoft Teams）や授業支援ソフト（本市では主に MetaMoJi ClassRoom）を使った 共同学習、学習支援サービス…
2025年3月17日
教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ （PDF 2.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和6年度のうらやすスタイル
メールの一斉配信や Microsoft Forms で行っていた欠席連絡、 アンケート提出などを一括管理しデジタル化したシステムとなります。 ☆ キッズビュ…
2025年3月17日
令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 3.6MB） pdf
する（小１国語） Microsoft365 アプリ（PowerPoint、Sway）を 使ったアルバム作り（小特別支援） - 11 - （２）園・小・中…
2025年3月17日
1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料 （PDF 594.6KB） pdf
パスワード） 「Microsoft マイクロソフト Teams チ ー ム ズ 」や「MetaMoJi メ タ モ ジ ClassRoom …
2025年3月17日
令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 1.0MB） pdf
一郎は，スミス先生(Ms.Smith)と話しています。次の会話文中の（ ）内 に入る最も適切なものを右の１から４までの中から１つ選びなさい。 出題の趣旨 …
