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道徳教育 ページID　K1000946　更新日　 平成23年11月26日 　印刷 道徳教育では、こどもたち一人一人が自分…

外国語：東京書籍 道徳：東京書籍 中学校 種目と発行者 国語：教育出版 書写：光村図書出版 社会（地理的分野）：帝国書院 社会（歴史的分野…

報活用能力」や「情報モラル」の育成を図っていけるよう、「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン」および「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版資料…

の初めは、特別の教科道徳を中心に授業を行いました。どの子も自分の意見を持つことができており、立派でした。 中央図書館や郷土博物館への見学も行いました。UMIは…

校行事等の特別活動や道徳教育の充実を図る。 （４） 児童生徒・家庭・地域に信頼される学校 ○児童生徒への共感的理解に基づく、一人一人の人権を尊重…

1規範意識の向上及び道徳性の育成 2-1-2生徒指導機能の向上 2-2情操を豊かにする教育の推進 2-2-1情操教育の推進 ３．健やかな体（…

書 籍 道 徳 東 京 書 籍

語 三 省 堂 道 徳 G a k k e n

ＳＮＳを含めた情報モラル教育については、主に県の講師派遣や民間 団体の講師派遣を学校で進めているが、保護者にも協力いただきたいと 思う。 船□教…

初めは、特別の教科、道徳を中心に授業を行った。付箋に自分 の意見を書いて、友達の意見と比べ、考えを深めたり、自分とは違った 価値観に気づいたりする学習活動を…

学校づくりの推進 道徳教育、人権教育の推進 環境教育の推進 食育や保健教育の推進 教育活動を通じた豊かな人間関係づくりの充実 豊かな情操をはぐくむ文化…

進 86.0% 道徳教育、人権教育の推進 82.4% 項　目 小学生保護者 国際理解教育の推進 59.3% 義務教育９年間を通した外国語教育の充実 6…

生徒指導だけでなく、道徳の授業や、他愛無い会 話の中からでも、他人を思いやりいじめのない関係づくりを広めていくことができます。 19 Ｑ．いじめを見たらど…

よる 伝え合い 道徳性・ 規範意識の 芽生え 園・小・中・地域連携 子ども達の『やってみたい』 『やってみよう』と感じる気持ちを 大切に、育ちの…

教育方針 道徳教育 スクールライフカウンセラーの配置 人権教育 理科教育の振興 外国語活動・外国語（英語）教育…

ます。 ルールやモラルを守り、安全運転を心がけましょう。また、事故の被害者に なるばかりではなく、加害者になる場合もありますので十分に注意しましょう。 …

資料：令和２年度情報モラル啓発資料（第８号） お子様やご家族、周囲の方々に普段と少しでも違う異変を感じたら、まずは一人で悩まず専門機関に 相談してください。…

題行動やいじめ」、「道徳心や規範意識の低下」など、「徳」に 関する回答が上位を占めている。 「幼児教育の充実のために望むこと」という設問に対しても、「あいさ…

1規範意識の向上及び道徳性の育成 2-1-2生徒指導機能の向上 2-2情操を豊かにする教育の推進 2-2-1情操教育の推進 ３．健やかな体（体） 3-1…

に乗るときはルールやモラルを守って、一時停止、歩行者優先、 ライト点灯等を守り、右側通行や二人乗り、並進等はしない。 ・自転車は事故の被害者になるば…